Представительницы женского пола имеют врожденный дар педагога, установили исследователи из Швейцарии на примере диких мартышек-верветок, о чем они сообщают в работе, опубликованной в электронной версии журнала Proceedings of the Royal Society B.
Человеческое поведение во многом основано на том, что индивид узнает в процессе общения и взаимодействия с другими людьми. Аналогичные механизмы такого общественного обучения ученые наблюдали и у других позвоночных, и предыдущие исследования выявили, что их эффективность во многом зависит от особенностей "учителя".
![Как применять ИИ в обучении английскому: опыт преподавательницы](http://pedsovet.org/v3/upload/content/_upl66755cf6dae051.53745458.jpg)