Суть эксперимента - профильное углубленное обучение школьников 10-11 классов по отдельным предметам. Для ученика сетевой преподаватель составляет профильный план, по которому они работают. Каждый сетевой преподаватель, а таковыми станут школьные учителя, по дистанционному обучению должен заниматься не менее чем с 15 учениками.
По словам главного специалиста управления образования Татьяны Анохиной, особенность эксперимента заключается в том, что изучение предмета проводится только с помощью использования информационных ресурсов. Например, ученик, изучающий физику по дистанту, может не ходить на обычные уроки физики. Заниматься с преподавателем он может и дома, если у него есть возможность выхода в Internet.
Валерия Алексеева
