Почти половина учителей в Англии собираются уйти с работы в течение пяти лет, сообщает британское издание The Daily Mail со ссылкой на данные опроса.
Пятая часть респондентов хотят оставить педагогическую профессию в перспективе двух лет. Многие из планирующих уйти из учебных заведений специалисты назвали в качестве одной из основных причин крайне большую рабочую нагрузку.
В исследовании, которое провел Национальный образовательный союз (National Education Union, NEU), участвовали 1788 учителей. Из них 52 процента сообщили, что их загруженность на работе не поддается контролю или в большинстве случаев не поддается контролю.
Также серьезными факторами стали оплата труда и уровень доверия педагогам в обществе.
По словам преподавателей, школам сложно искать учителей, поэтому на уже работающих нагрузка удваивается. Как считают 73 процента респондентов, с началом пандемии COVID-19 ситуация еще больше ухудшилась.
Как считают в NEU, педагогика — это «великая и приносящая удовлетворение работа», на которую люди идут, потому что хотят внести свой вклад в общее дело, однако власти делают реализацию таких планов крайне трудной.
В итоге, по словам генерального секретаря NEU Мэри Баустед, педагоги работают в «непривлекательной» профессии, с самым большим количеством неоплачиваемых дополнительных часов, и это делает такой труд «просто непосильным».
По оценке Баустед, результаты исследования показали, что какие бы причины ни называли педагоги — невозможность школы найти сотрудников, неспособность удержать талантливых учителей, изъяны инспекционной системы или сокращение зарплат, — в них всегда виновна национальная политика.
Материалы по теме:
- Где в России учителю жить хорошо? Сравниваем реальные зарплаты по регионам
- Как классному руководителю избежать лишней нагрузки
- Каких учителей не хватает в российских школах?
Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.
Подписаться
