К другим статьям
.jpg)
Дети ежедневно сталкиваются с самыми разными рисками: на улице, в школе, дома и в интернете. При этом многие опасные ситуации можно предотвратить, если заранее обсудить с ребенком простые правила безопасности. Собрали пять тем, которым стоит уделить внимание в первую очередь.
1. Научите ребенка ориентироваться в городе и знать базовые данные о себе
Ребенок должен знать наизусть свое имя и фамилию, а также номер телефона хотя бы одного из родителей. Полезно выучить домашний адрес или адрес ближайших родственников. Эти данные помогут быстрее связаться с семьей, если ребенок потеряется.
Регулярно обсуждайте с детьми главные правила:
- если потерял родителей в магазине, парке или торговом центре — оставаться на месте;
- обращаться за помощью к полицейским, охранникам, сотрудникам магазина или женщинам с детьми;
- не уходить искать родителей самостоятельно;
- не садиться в машину и не идти с незнакомыми людьми, даже если они обещают помочь;
- знать номер экстренной службы 112 и понимать, в каких случаях по нему можно звонить.
Стоит учить ребенка замечать и запоминать ориентиры: название улицы, номер дома, ближайшую остановку, школу, магазин или аптеку рядом с домом. Если школьник потеряется, ему будет проще объяснить взрослым, где он находится.
.jpg)
Согласно опросу kp.ru, 40% россиян не знают наизусть ни одного номера телефона, а ребенку особенно важно помнить номер хотя бы одного из родителей. В экстренной ситуации смартфона рядом может не оказаться. Источник — нейросеть Dall-E
2. Расскажите о правиле трусиков и личных границах
Важно объяснить ребенку, что никто не может просить показать или трогать части тела, которые закрыты нижним бельем. Исключение — родители или врачи, когда речь идет о здоровье и рядом находится взрослый, которому ребенок доверяет.
|
Ситуация |
Что делать ребенку |
|
Кто-то просит показать интимные части тела или прислать фотографию |
Отказаться и рассказать родителям |
|
Кто-то пытается обнять, поцеловать или прикоснуться против воли ребенка |
Сказать «нет» и отойти или убежать в безопасное место |
|
Взрослый просит сохранить такой разговор или действие в тайне |
Рассказать маме или папе |
|
Ситуация вызывает страх, стыд или дискомфорт |
Обратиться за помощью к взрослым |
.jpg)
3. Объясните правила общения с незнакомцами
Многие дети уверены, что опасного человека легко узнать по внешнему виду. Они часто описывают его как угрюмого мужчину в темной одежде, который ведет себя подозрительно. В реальности же незнакомец может выглядеть вполне безобидно: улыбаться, шутить, быть женщиной или пожилым человеком, поэтому нужно учить детей обращать внимание не на внешность, а на поступки и просьбы человека.
Например, если незнакомец:
- просит помочь найти котенка или собаку;
- предлагает подарок, сладости или деньги;
- говорит, что его прислали родители;
- просит показать дорогу или проводить до нужного места;
- предлагает подвезти домой.
Объясните детям, что взрослые обычно обращаются за помощью к другим взрослым, а не к ребенку. Если ситуация кажется странной, нужно уйти в людное место, зайти в ближайший магазин или аптеку, обратиться к сотруднику или громко позвать на помощь.
.jpg)
Многие дети теряются в опасной ситуации и не зовут на помощь. Объясните, что в таких случаях можно громко кричать, убегать и обращаться за помощью к другим взрослым. Например: «Я не знаю этого человека» или «Помогите, он хочет меня увести». Источник — нейросеть Dall-E
4. Учите безопасному поведению в интернете
Для многих детей интернет уже стал главным местом общения, но по другую сторону экрана может находиться совсем не тот человек, за которого себя выдает. Незнакомец способен представиться ровесником, завести дружбу и только потом начать просить фотографии, личные данные или встретиться.
Вот что стоит проговорить с детьми:
- нельзя сообщать незнакомым людям адрес, номер телефона, данные школы и другую личную информацию;
- нельзя отправлять фотографии и видео по чужой просьбе;
- нельзя переходить по ссылкам из подозрительных сообщений;
- нельзя соглашаться на встречи с интернет-знакомыми;
- сообщения, которые пугают, смущают или вызывают подозрения, нужно показывать взрослым.
Отдельно напомните детям, что интернет — публичное пространство. Даже если профиль кажется закрытым, фотографии, видео и сообщения могут увидеть посторонние люди. Публиковать стоит только то, что ребенок готов показать родителям, учителю или другим знакомым взрослым.
.jpg)
По данным «Лаборатории Касперского», 22% российских детей хотя бы раз в год общаются в интернете с незнакомыми взрослыми. Среди подростков 15–17 лет этот показатель достигает 34%. Источник — нейросеть Dall-E
5. Познакомьте ребенка с основными схемами мошенников
Если раньше мошенники в основном звонили взрослым, то сегодня они активно ищут жертв в играх, мессенджерах и социальных сетях. Многие схемы рассчитаны на спешку и сильные эмоции. Ребенка могут обрадовать обещанием подарка, напугать сообщением о проблемах у близких или заставить действовать быстро под предлогом срочности.
На классных часах можно предлагать детям такие сценарии и обсуждать, какие фразы или действия должны насторожить в первую очередь.
|
Если собеседник... |
Это повод насторожиться |
|
Обещает подарок, игровую валюту или редкий предмет |
Бесплатные бонусы часто используют, что украсть пароли или деньги |
|
Просит код из сообщения |
Коды подтверждения нельзя сообщать никому |
|
Присылает ссылку для голосования в конкурсе |
Через такие ссылки крадут аккаунты |
|
Требует срочно что-то сделать: помочь, перевести деньги, сохранить разговор в тайне |
Мошенники торопят, чтобы человек не успел подумать |
|
Обещает подарок, выигрыш или бонус |
Бесплатные призы используют как приманку |
|
Просит пароль, данные карты или личную информацию |
Эту информацию нельзя передавать другим людям |
Материалы по теме:
- Семьеведение: что известно о новом предмете
- Стресс у детей: как определить, если ребенок о нем не говорит
- Дети-интроверты и дети-экстраверты: как с ними работать и общаться
Иллюстрация: Александр Митин
