Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

Урок математики 3 класс Использование графических моделей при решении задач.


На протяжении всего урока дети учились решать задачи, выполняя разные виды деятельности : - составляли задачи по графическим схемам ; - искали ошибку, анализируя задачу ; - решали задачи, объясняя каждый шаг ; - составляли задачи по выражению. При этом дети давали полный анализ идя от данных к вопросу и от вопроса к данным. Большинство детей освоили алгоритм решения задач. В этом году почти все задачи решаем используя графические модели. Дети с удовольствием приняли это. Решая задачи дети подробно её анализируют, развивая математическую речь, логическое мышление, внимание. Внимание детей активизировала содержанием задач ( гости, фрукты, сказочные герои ). Большое внимание уделяю на уроке самостоятельной работе. На данном уроке дети самостоятельно решали задачи по вариантам и неплохо справились. На уроке имело место воспитательный момент о пользовании книги. Для достижения поставленных целей урока использовала методы : словесный (беседу, объяснение), практический метод, самостоятельную работу. Осуществляла дифференцированный подход в обучении ( задачи по вариантам по степени трудности. Я считаю, что целей урок достиг, дети работали активно и подвели итог урока, выделяя главное и существенное.

 

document
Урок_математики_3_класс_Использование_крафических_моделей_при_решении_задач..doc

Добавлено: 17.01.2010
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 2549
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2016. 12+