Личный кабинет

Формирование адаптивной среды на уроках английского языка


Статья затрагивает вопрос о стимулировании интереса и поддержании высокой мотивации к изучению иностранного языка. Ставится акцент на инициирующую роль учителя, он должен выступать функции речевого пртнера и консультанта, стимулирующего ученика на высказывания. Подчеркиваются функции учителя на уроке иностранного языка для создания благоприятной атмосферы.

 

document
Формирование_адаптивной_среды_на_уроках_английского_языка.rar

Добавлено: 20.09.2009
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1503
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+