|
В этом разделе размещаются методические материалы - описание опыта работы, презентации, ссылки по уровням образования и предметам. Авторы рассматривают метод канистерапии
как один из эффективных способов реабилитации, социализации и адаптации детей с нарушениями развития. Для преодоления проблем, связанных с социальной дезадаптивностью разрабатываются и применяются различные коррекционные, терапевтические и развивающие программы по канистерапии. Использова <…> Статья В Санкт-Петербурге очень много исторических достопримечательностей, и прививать интерес к культурной столице детям - очень не легкое занятие. Но есть то, что интересно всем детям - это загадка и сказка. Попробуем таким образом заинтересовать малышей. И совсем не важно в каком городе живут наши дети! Презентация предназначена для использования на уроках русской литературы и английского языка. "Толерантность к себе" Новое час общения с подростками о толерантности (терпении) Урок с использованием ИКТ
и цифровых информационных ресурсов. Topic:
the 200th anniversary of Charles Dickens’ birth
Aims:•
To
use his writing not simply to get a picture of life as it was in his day, but also to understand how we might more vividly describe our own lives and surroundings. <…> В нашем современном мире, где каждая минута на счету, нужно искать новые формы общения. Они должны быть доступны каждому и в любое время. Внеклассное мероприятие из цикла: "Знакомство с профессиями". Расширит представления учащихся о профессии библиотекарь. Для предупреждения дисграфических ошибок с детьми с ЗПР проводятся игры на развитие зрительного восприятия, внимания, формирование фонематического слуха: "Закончи букву", "Буква потерялась", "Что изменилось", "Кто лучше слышит", "Живые звуки". Основные этапы работы с сюжетными картинками решают главные задачи: 1. Научить детей рассматривать сюжетную картинку, замечать главное. 2. Отвечать на вопросы полным предложением. 3. Составлять рассказ на основе образца. помощь садовнику Новое Непосредственно-образовательная деятельность в
образовательной области "познание" Игра "Что? Где? Когда?" Новое Нестандартная организация занятия в в форме игры "Что? Где? Когда?"
позволила превратить данное занятие в игру. Роль "телезрителей" выполняют педагоги детского сада, которые "прислали" детям свои вопросы-задания. "Знатоки" - дети подготовительной группы, были очень активны на занятии, старались показать перед "телезрителями" св <…> Представлена подборка техник с использованием нетрадиционных материалов. Осторожно! КЛЕЩИ! Новое Презентация и разработка классного часа или беседы по профилактике заражения клещами перед летними каникулами. Рекомендуется классным руководителям и учителям БЖ. Осторожно! КЛЕЩИ! Новое Презентация и разработка классного часа или беседы по профилактике заражения клещами перед летними каникулами. Рекомендуется классным руководителям и учителям БЖ. Цель нашей работы: формирование чувства патриотизма у детей путем осмысления понятия «малая родина».
Задачи:
1.
пробудить интерес к истории родного города;
2.
воспитывать чувство гордости за родной город;
3.
пробудить интерес и уважение к памятникам боевой славы;
4.
закрепить навыки поведения на улицах города, в обществе <…> Классный час - беседа для 4-6 класов (можно и старше), на тему " что такое добро", необходимость его в современном мире и т.п.
Актуален в связи с введением в школах "светской этики". Презентация к уроку геометрии 7 класс.Цель: совершенствовать навыки решения задач на прменение свойств прямоугольного треугольника, признаков равенства прямоугольных треугольников (тестовые задания с выбором ответа) 1 — 20, всего 15549 |
|
|
