Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

В Грузии больше не хотят учить «по-советски»

Министр просвещения Грузии Александр Джеджелава дал интервью тбилисскому журналу «Гза», в котором заявил о необходимости ухода от советской методики обучения.

Министр отметил:  «В учебниках в то время прямо говорилось, что верно, а что неверно. Это противоречит развитию критичного мышления».

Он затронул и тему учебных пособий. Джеджелава  считает, что нельзя сейчас учить по учебникам двадцатилетней давности, «ведь жизнь идет вперед».

 «Некоторые учебники со временем уже исчерпали себя. Таблица Менделеева меняется каждые три месяца. В учебниках географии раньше писали, где есть нефть, а где уголь, но после этого многие месторождения исчерпаны, а открыты новые», - сказал министр.


Автор

Педсовет

Все материалы автора

Количество подписчиков: 138

Подписаться Отписаться

Комментарии (7)

  1. Вадим Монахов 23 Января, 2017, 23:09

    Правильно! Таблица Менделеева устарела, и в учебнике не следует учить, что правильно, а что неправильно - например, написать, что 2*2=4 - нельзя, так как это препятствует развитию критического мышления. И вообще, раз в России этому учат - в Грузии надо учить диаметрально противоположному, так как в России с точки зрения последователей Шеварнадзе и Саакашвили всё неправильно. А значит, наоборот - будет правильно. Ну, за исключением того, что Ясин, Кузьминов, Фрумин и Кондаков говорят. То, что они говорят, Джеджелава, полагаю, одобряет, так как он почти то же самое говорит.
    P.S. Попрака к моему высказыванию: Приношу извинения - текст новости, безусловно, очень существенно исказил оригинал, который, как я понял, звучал как "Каждый год в таблицу Менделеева добавляются новые элементы, в физике и математике происходят фундаментальные изменения, об учебниках технологии промолчу." Так что Джеджелава говорил вполне адекватные вещи, а журналистский "испорченный телефон" всё переврал. И я попался на этот фейк.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Светлана Лаврентьева 24 Января, 2017, 1:04

      А при чем тут Россия? Речь в новости о советском образовании. Советское и российское - это разные образования.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Журналист

      Регион проживания: Москва, Россия

    • Вадим Монахов 24 Января, 2017, 1:09
      Правильно! Таблица Менделеева устарела, и в учебнике не следует учить, что правильно, а что неправильно - например, написать, что 2*2=4 - нельзя, так как это препятствует развитию критического мышления. И вообще, раз в России этому учат - в Грузии надо учить диаметрально противоположному, так как в России с точки зрения последователей Шеварнадзе и Саакашвили всё неправильно. А значит, наоборот - будет правильно. Ну, за исключением того, что Ясин, Кузьминов, Фрумин и Кондаков говорят. То, что они говорят, Джеджелава, полагаю, одобряет, так как он почти то же самое говорит.
      P.S. Попрака к моему высказыванию: Приношу извинения - текст новости, безусловно, очень существенно исказил оригинал, который, как я понял, звучал как "Каждый год в таблицу Менделеева добавляются новые элементы, в физике и математике происходят фундаментальные изменения, об учебниках технологии промолчу." Так что Джеджелава говорил вполне адекватные вещи, а журналистский "испорченный телефон" всё переврал. И я попался на этот фейк.
      А при чем тут Россия? Речь в новости о советском образовании. Советское и российское - это разные образования.


      - если убрать из российского образования новодел кузьминовых и кондаковых, мы получим то самое советское образование. А в ведущих лицеях и гимназиях оно осталось практически неприкосновенным, так как там имеют возможность игнорировать новодел.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 8 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

  2. Валерий Чернухин 24 Января, 2017, 8:01

    Сразу же заподозрил очередной российский фейк с российским пропагандистким душком.
    Люди конечно говорят глупости. Мы привыкли их слышать и от своих высокопоставленных чиновников.
    Однако....
    Слишком уж одиозно здесь представлены эти так называемые "новости" про планы министра из Грузии.
    Что остаётся? Искать первоисточники, ссылка на которые здесь ТАК ЗАГАДОЧНО не приведена.




    Сравниваем цитаты здесь и в грузинском источнике.
    Итак.

    Наша подача информации.
    «Некоторые учебники со временем уже исчерпали себя. Таблица Менделеева меняется каждые три месяца. В учебниках географии раньше писали, где есть нефть, а где уголь, но после этого многие месторождения исчерпаны, а открыты новые»


    Читаем грузинский источник.

    "Каждый год в таблицу Менделеева добавляются новые элементы, в физике и математике происходят фундаментальные изменения, об учебниках технологии промолчу.

    Электронные учебники дают возможность обновлять информацию", — подчеркнул Джеджелава.
    "Смелые планы министра образования Грузии"

    Read more: https://sputnik-georgia.ru/society/20160927/233315306/Smelye-plany-ministra-obrazovanija-Gruzii.html

    Какой был контекст высказывания министра? Электронные учебники легче и быстрее корректируются.

    Что касается аспектов устаревания, то министр ТОЧНО НЕ ГОВОРИТ о физических или математических формулах, а о вполне конкретных вещах.

    Forbes назвал Джеджелава просветителем нового поколения Грузии

    Read more: https://sputnik-georgia.ru/georgia/20160824/233065710.html

    Министр образования представил стратегический план на 2017 год

    Read more: https://sputnik-georgia.ru/reviews/20161227/234367172/Ministr-obrazovanija-predstavil-strategicheskij-plan-na-2017-god.html

    А теперь сравните: возможно ли ТАКОЕ представление информации в отношении наших чиновников?

    Вывод о том, кто проявил подлость, делайте сами.

    Не так давно мы наслушались в новостях педствета о "профнепигодности" кандидата на пост министра образования США, "скромно забыв" обсудить профнепригодность, например, Ливанова, а поводов было не меньше, зато куда актуальнее.
    Тенденциозность представления новостей, в том числе и на педсовете, очевидна.



    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • Светлана Лаврентьева 24 Января, 2017, 12:17

      Если сравнивать два разных материала, в них непременно найдутся расхождения. Вы даете ссылку на материал про пресс-конференцию министра, ссылку на материал Форбса, Педсовет - пишет про интервью тбилисскому журналу. И все три эти материала друг другу не противоречат, хотя содержат разные тезисы.

      Почему Вы считаете, что Педсовет как-то превратно изложил материал? О каких математических формулах Вы ведете речь? Из того, что написано Педсоветом, не складывается никакого превратного впечатления о грузинском министре. Современный человек с современными и своевременными мыслями, желающий развивать образование в своей стране. Ваше обвинение в тенденциозности беспочвенно.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Журналист

      Регион проживания: Москва, Россия

    • Валерий Чернухин 24 Января, 2017, 18:25
      Сразу же заподозрил очередной российский фейк с российским пропагандистким душком.
      Люди конечно говорят глупости. Мы привыкли их слышать и от своих высокопоставленных чиновников.
      Однако....
      Слишком уж одиозно здесь представлены эти так называемые "новости" про планы министра из Грузии.
      Что остаётся? Искать первоисточники, ссылка на которые здесь ТАК ЗАГАДОЧНО не приведена.




      Сравниваем цитаты здесь и в грузинском источнике.
      Итак.

      Наша подача информации.
      «Некоторые учебники со временем уже исчерпали себя. Таблица Менделеева меняется каждые три месяца. В учебниках географии раньше писали, где есть нефть, а где уголь, но после этого многие месторождения исчерпаны, а открыты новые»


      Читаем грузинский источник.

      "Каждый год в таблицу Менделеева добавляются новые элементы, в физике и математике происходят фундаментальные изменения, об учебниках технологии промолчу.

      Электронные учебники дают возможность обновлять информацию", — подчеркнул Джеджелава.
      "Смелые планы министра образования Грузии"

      Read more: https://sputnik-georgia.ru/society/20160927/233315306/Smelye-plany-ministra-obrazovanija-Gruzii.html

      Какой был контекст высказывания министра? Электронные учебники легче и быстрее корректируются.

      Что касается аспектов устаревания, то министр ТОЧНО НЕ ГОВОРИТ о физических или математических формулах, а о вполне конкретных вещах.

      Forbes назвал Джеджелава просветителем нового поколения Грузии

      Read more: https://sputnik-georgia.ru/georgia/20160824/233065710.html

      Министр образования представил стратегический план на 2017 год

      Read more: https://sputnik-georgia.ru/reviews/20161227/234367172/Ministr-obrazovanija-predstavil-strategicheskij-plan-na-2017-god.html

      А теперь сравните: возможно ли ТАКОЕ представление информации в отношении наших чиновников?

      Вывод о том, кто проявил подлость, делайте сами.

      Не так давно мы наслушались в новостях педствета о "профнепигодности" кандидата на пост министра образования США, "скромно забыв" обсудить профнепригодность, например, Ливанова, а поводов было не меньше, зато куда актуальнее.
      Тенденциозность представления новостей, в том числе и на педсовете, очевидна.



      Если сравнивать два разных материала, в них непременно найдутся расхождения. Вы даете ссылку на материал про пресс-конференцию министра, ссылку на материал Форбса, Педсовет - пишет про интервью тбилисскому журналу. И все три эти материала друг другу не противоречат, хотя содержат разные тезисы.

      Почему Вы считаете, что Педсовет как-то превратно изложил материал? О каких математических формулах Вы ведете речь? Из того, что написано Педсоветом, не складывается никакого превратного впечатления о грузинском министре. Современный человек с современными и своевременными мыслями, желающий развивать образование в своей стране. Ваше обвинение в тенденциозности беспочвенно.

      Практика опровергает Ваши слова. Почти комментирующие здесь на сайте и в сообществе в контакте, а также в ряде СМИ, где эта новости была изложена восприняли её ОДНОЗНАЧНО ПРЕВРАТНО И ОДНОЗНАЧНО НЕОБЪЕКТИВНО.
      В контакте Вы читали этот негатив, здесь тоже. Почитайте в других местах. Повсюду одно и то же.
      "Дебил... Он бы лучше задумался, почему все больше становится грузин вообще без образования" http://www.vz.ru/news/2017/1/19/854132.html

      Вы по прежнему всерьёз считаете, что "не складывается никакого превратного впечатления о грузинском министре"? А ведь на педсовете вроде бы читающие с высшим образованием и какими-то интеллектуальными задатками.


      Теперь конструтив. Я не против публикации таких второсортно напечатанных новостей. Я вообще не имею право указывать достойным уважения редакторам педсовета, что и как им делать.

      Но конструктив выскажу. Если бы мне дали задание представить эту новость, я бы посмотрел первоисточники (в том числе по крайней мере англоязычные) и эту новость откорректировал например, более полными цитатами. А не просто скопировал. Нужно понимать, что это - второсортный продукт журналистики, которым побрезгует, скажем РИА новости, и он отдан на растерзание СМИ более низкого уровня. Педсовет на мой взляд не заслуживает этого.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Новосибирская область, Россия

  3. Валерий Чернухин 24 Января, 2017, 19:16

    О коррекции учебников грузинскими студентами и "другими участниками". Вполне согласуется с тезисом о критичности мышления.
    И для нас этот тезис был бы полезным (но только при условии его эффективного действия): в наших учебниках химии и биологии полнонедопустимых ошибок. А равнодушие наших учителей зашкаливает.. При этом большинство учителей не видят даже элементарных логических противоречий, привыкнув просто тупо воспроизводить материал. Об этом писал неоднократно и приводил конкретные примеры.

    "A school textbook author should take into account the teachers, students and other parties’ corrections of mistakes, remarks and suggestions. It hasn’t been so until now. Therefore, for 6 years, we’ve been using the Physics textbook, where the Newton’s Law is given in such a way that even Newton would object it"

    http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:Q49bHjLp24EJ:www.jam-news.net/Publication/Get/en-US/3118+&cd=5&hl=ru&ct=clnk&gl=ru

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия