Страница добавлена в Избранное
Страница удалена из Избранного
Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.
Учителя отвечают на вопрос о причине выбора профессии
В группе «Подслушано у учителей» в социальной сети Вконтакте появилось сообщение с вопросом: «Почему Вы пошли работать в школу?». Нам показались интересными разнообразные ответы учителей на этот такой простой и такой сложный вопрос.
«Потому, что люблю спорт и детей».
«Потому что мне это нравится».
«Потому что больше ничего не умею».
«Просто повезло»,
«Потому что из всех мест, где работала, это единственное, где я получаю удовольствие, а работа всегда должна приносить счастливые минуты».
«Правда не лучший вариант - я попала в школу случайно. А потом просто понравилось и осталась».
«Потому что люблю детей. Мне кажется, без любви к детям нет смысла работать в школе».
«Потому что бизнес - не моё».
«Я говорю, что больше ничего не умею делать».
«Говорю, что мне больше нечего делать».
«Честно говорю, что в педагогический попала случайно - просто хотела на химфак. И до третьего курса считала, что только сумасшедший может по своей воле пойти в школу. И где я теперь? :)»
«В лихие 90-е , в нашем захудалом городишке при отсутствии финансов, оставалось 2 пути - пед и мед. Крови очень боюсь, поэтому в мед не пошла. а так как любимый предмет был английский, вот и пошла в пед на ин. яз. после 9 классов».
«Мечтала с детства, ещё в школе играла в учителя, делала карточки, на доске любила писать, училась хорошо. Уже 37 лет работаю в школе и дочь учитель, и зять!!!»
«Потому что я люблю детей, и мне нравится говорить: Иванов, к доске! Два!»
«Потому что мне удобно работать в 5-ти минутах от дома и от детского сада и останусь, пока ветер не переменится».
«Говорю, что хотела быть учителем с самого детства».
«Меня однажды девятиклассник спросил: "Вот зарплата у вас небольшая, сами жалуетесь, что много бумаг, да мы ещё нервы треплем. Почему Вы работаете в школе? Только давайте честно, без пафосных "я люблю детей" и "призвание". Знаете, так и не нашлась ведь, что ответить. Так и сказала - не знаю... Предлагали неплохое место в республиканском центре допобразования, методистом. Струсила. Просто испугалась, что не справлюсь, что все мне там непонятно и ещё миллион причин нашла. Эх, жалею теперь».
«Больше ни куда не позвали, а сидеть на шее родителей надоело».
«Я всегда любила читать книги, и теперь у меня такая работа: читать книги и говорить о книгах. Мое хобби стало любимой работой. А трудности? На всех работах есть трудности. Не отказываться же мне из-за трудностей от любимого дела».
«Посмотрел сериал «Школа». И жестоко обманулся. В настоящей школе нет и Будиловой, нет и Носовой. Блин, даже Епифанцева с Дятловым нет».
«С детства мечтала. Правда-правда! И теперь даже не знаю, где могла бы работать. Пробовала экскурсоводом - интересно, но не мое. Офис - тоже не представляю себя там. Школа - это моя судьба, видимо».
«Случай привёл и затянуло, сама не думала».
«Склероз - очень хорошая болезнь: ничего не болит и каждый день столько новостей!» Так и в школе. Каждый день узнаешь что-то новое».
«Сдуру».
«Когда шли в профессию в далеких 80-х и начинали работать, нам нравилось. Сейчас же, начиная с ранних 90-х, идем в учителя, равно как и в остальные профессии, потому что кушать хочется».
«Сгоряча».
«Потому что на уроке время летит незаметно, и вообще быстро день проходит, не тянется как в офисе».
«Потому что люблю ежедневно находиться в большом, светлом, тёплом, помещении, где много маленьких людишек, но Я умнее их всех...».
«У меня однажды девочка из 5 класса это спросила, а мальчишка, рядом сидящий ответил вперед меня: «Походу, делать было нечего». А если серьезно, то отвечаю, что жутко хотелось стать учителем по примеру своих педагогов».
«Так судьба сложилась».
«56 дней отпуска и окончание рабочего дня около 14:00».
«Роковое стечение обстоятельств».
«Больше никуда не брали на работу».
«Потому что мама была учителем, школьный порог переступила где-то в возрасте 3 лет».
«Потому что ещё со школьных лет считала эту профессию самой нужной, самой важной. Все министры, ученые, врачи сначала учатся в школе. Без неё никак».
«А мне нравится учить детей, беседовать с ними, разбирать различные ситуации, но ненавижу различные совещания, заседания, бумажки нескончаемые, родительские собрания, абсурдные отчеты, бессмысленные для галочки мероприятия, бесконечные поручения от пожарной службы, МЧС, ж/д, соцзащиты и т. д. Хочется кричать иногда: Люди, не мешайте учить детей!!!»
«Мозгов не было...»
«Я до сих пор не понимаю, как там оказалась».
Читайте также
- Редизайн класса – редизайн методик – редизайн мышления учителя
- Хай-тек наступает: новая угроза честности экзаменов
- Путин утвердил стратегию развития информационного общества в России до 2030 года
- Новая аттестация учителя или учительский ЕГЭ
- От чего, по мнению родителей, нужно отказаться современной школе
Какие разнообразные ответы, как сама жизнь!
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
0
А по-моему, жизнь как раз и приводит человека туда, где ему быть и нужно))
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 4 года
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Москва, Россия
0
Любовь Кузнецова,А по-моему, жизнь как раз и приводит человека туда, где ему быть и нужно))
Не каждого. НЕ сразу. И часто не доводит - бросает на полпути.
"Судьба меня качала, но сам я не святой,
Я сам толкал её на поворот..."
Я сильно сомневаюсь, что Доктору Лизе так уж нужно было успеть в декабре на рейс ТУ-154.
Да и всем остальным - тоже.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 6 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Тверская область, Россия
0
«Мозгов не было...»
Сарказм, вероятно.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 2 года
Род деятельности: Заместитель руководителя в организации дополнительного образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
0
Светлана Баканова,«Мозгов не было...» Сарказм, вероятно.
Или сверхточное осознание ситуации.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 6 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Тверская область, Россия
0
Грустно! Только малая толика учителей говорят о призвании и любви к профессии. В основном же, говорят о том, что попали случайно или по глупости, или ничего другого не умеют. То есть, большинство учителей сейчас - случайные люди! А мы хотим, чтобы детей хорошо учили... Кто? Люди, попавшие в школу случайно, от безысходности. Так они и в школе работают плохо, лучше б уже тогда в другом месте плохо работали - такого вреда бы не было...
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 1 год
Род деятельности: Родитель
Регион проживания: Россия
0
Я с удовольствием работала в школе... Но в последние года 3 произошел взрыв чувств и мозга.. Устала от окриков администрации, от жалоб родителей( НЕ в мой адрес), от бесконечной бумаги, от агрессии детей.. И поняла, что надо что-то менять.. Ушла .. Чувствую себя хорошо, жаль тех, кто остался! Учителя живут с горбатой спиной, задавленные всякой фигней! Коррупция, блат, деньги...
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 1 год
Род деятельности: Учитель старшей школы в общеобразовательной организации
Регион проживания: Россия
0
Интересно было читать все комментарии. Согласен со всеми авторами, но отчасти. Каждый по-своему откровенен и прав. Это нормально. А, значит, есть проблемы, которые необходимо решать, но не завтра, а уже сегодня. Иначе будет поздно.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 4 года
Род деятельности: Руководитель в организации высшего образования
Регион проживания: Тульская область, Россия
0