Страница добавлена в Избранное
Страница удалена из Избранного
Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.
Минобрнауки выявило пробелы в вопросах управленческой деятельности современных руководителей образовательных организаций СПО
В ходе проведенного электронного анкетирования руководителей организаций среднего профессионального образования (СПО) оказалось, что наиболее серьезные затруднения руководители испытывают при использовании ИКТ для решения управленческих задач, а также реализации национального режима при закупке программного обеспечения и компьютерного оборудования.
Новые образовательные стандарты среднего пофессионального образования (СПО) и разработаные в соответствии с ними образовательные программы, модернизация материально-технической базы требуют внедрения в практику работы руководителей образовательных организаций СПО новых экономических механизмов и процедур управления образовательными организациями в сфере проектного управления и закупочной деятельности.
В 2016-2017 годах по заданию Минобрнауки РФ в рамках проекта "Разработка и апробация инструментария комплексной оценки сформированности профессиональных компетенций руководителей профессиональных образовательных организаций в сфере проектно-закупочной деятельности для повышения эффективности управления ресурсами образовательных организаций" был разработан и апробирован инструментарий для проведения анализа сформированности профессиональных компетенций руководителей профессиональных образовательных организаций (ПОО) в сфере проектно-закупочной деятельности, информирует сообщество "Инструменты оценки компетентности руководителей СПО".
В испытаниях приняли участие руководители и работники ПОО, органов управления образованием субъектов РФ. В процессе проведения апробации участники показали средний уровень сформированности профессиональных компетенций руководителей ПОО в сфере проектно-закупочной деятельности, при этом наибольшие проблемы руководители испытывают в формировании компетенций по следующим направлениям:
– владение современными информационно-коммуникационными технологиями в целях решения управленческих задач (40% респондентов);
– реализация национального режима в отношении закупки программного обеспечения (47%);
– реализация национального режима в отношении закупки компьютерного оборудования (25%).
Очевидно, что проведение оценки сформированности профессиональных компетенций руководителей ПОО в сфере проектно-закупочной деятельности целесообразно проводить до проведения повышения квалификации руководителей. Выявленные проблемы позволят сформировать четкие представления о целях подготовки и имеющихся проблемных зонах каждого руководителя.
Читайте также
Что понимают чиновники от образования под термином "пробелы"?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 8 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
1
Они ж написали:
40% руководителей пользоваться компьютером не умеют ))) Только пасьянс "косынку" могут разложить
у 47% нет денег на лицензионные программы
у 25% вообще компьютеров нет ))
А поскольку всего получилось 112% - значит, у 12% и компьютеров нет, и программ нет, и пользоваться не умеют )))
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 2 года
Род деятельности: Родитель
Регион проживания: Россия
0
добавлю от себя небольшую ремарку: "когда я учился, у нас 100% руководителей не умели пользоваться компьютером, даже пасьянс "косынку" раскладывать. У 100% иногда не хватало денег на еду, молчу про то как одевались. Но тем не менее пробелов было меньше)))
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 2 года
Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования
Регион проживания: Московская область, Россия
1