Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

История Отечества как инструмент воспитания будущих граждан

Как оживить процесс изучения истории в школе, почему в основе исторического знания должны лежать данные объективных научных источников - в интервью научного директора Российского военно-исторического общества Михаила Мягкова.

Изучение истории России в школе возможно и без увеличения количества часов на предмет - можно активно использовать внеурочное время, считает Мягков. При этом формы деятельности могут быть самые разнообразные: круглые столы, конференции, выездные занятия в музеях. Это позволит максимально оживить процесс изучения истории, рассказал научный директор РВИО в интервью объединенной издательской группе “Дрофа-Вентана-Граф”.

“Количество часов  - это важный фактор, но не единственный. Можно и другими способами развить историческое образование, а это совершенно необходимо, ведь история Отечества это в том числе и инструмент воспитания будущих граждан”, - пояснил он. По словам Мягкова, РВИО активно использует для этой цели систему военно-исторических лагерей, куда приезжают школьники со всей России: они занимаются спортом, получают навыки военного дела, слушают лекции по отечественной истории.

Многие школьники получают сведения об истории из самых разных источников, которые редко бывают объективны, поэтому необходимо, чтобы в основу исторического знания ложились данные объективных научных источников, а не личные переживания людей, подчас не имеющих к исторической науке никакого отношения, уверен Михаил Юрьевич.

По его словам, школьный учебник истории должен быть написан живым и ярким языком, с хорошими иллюстрациями, но без ущерба для содержания, с изложением всех основных исторических фактов. “Ведь школьные учебники истории должны не только просвещать, но и способствовать формированию единой гражданской российской нации, включающей все этническое и конфессиональное разнообразие нашей страны”, заключил Мягков.


Автор

Педсовет

Все материалы автора

Количество подписчиков: 146

Подписаться Отписаться

Комментарии (7)

  1. Валерий Чернухин 21 Ноября, 2016, 13:39

    Увы, здесь общие слова, хотя и правильные.

    Например: "Многие школьники получают сведения об истории из самых разных источников, которые редко бывают объективны, поэтому необходимо, чтобы в основу исторического знания ложились данные объективных научных источников, а не личные переживания людей"

    Ледовое побоище, например, можно относительно достоверно изложить в учебниках, поскольку разных источников, которые можно сопоставить, достаточно.
    Но кто рискнёт указать, что битва была не на озере, а погибло всего 20 рыцарей и 6 взято в плен?

    Кто рискнёт описать куда более значительные битвы с Орденом, действительно имевшие значения?

    Кто рискнет не характеризовать псковичей как "предателей", а А. Невского как "патриота", а вместо этого рассмотреть феодальные отношения?

    Кто рискнёт не писать об Иване Сусанине?

    Кто рискнёт указать, что самые крупные потери русской армии в "отечественной" войне 1812-1813 года были в Париже в результате массового дезертирства, а война "отечественной" точно никак не была?

    Кто перестанет писать о "500-700-тысячной армии Наполеона" или о "200-300-тысячных" армиях Мамая и Д. Донского?

    Кто рискнёт раскопать истинных героев, в том числе ныне живущих, современных?
    Кому известна биография героя советского союза В. Руцкого?

    Увы, смельчаков не найдётся. Всем хочется есть и распиливать гранты.

    Примеров достойных много, но кушать хочется всегда.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • Вадим Монахов 21 Ноября, 2016, 23:52

      Валерий Чернухин,
      а ещё бы полезно поговорить о вреде ура-патриотизма. На примере Мединского, например - как полного российского дублёра мифологизации украинской истории.
      И полезно побеседовать о вреде, который нанёс Дмитрий Донской Руси разгромом Мамая, из-за чего был чудовищный по последствиям поход Тохтамыша на Русь, и ордынское иго продлилось ещё на 80 лет.
      Что же до войны 1812 года - она была для многих Отечественной. Как там Лев Толстой писал про "тяжелую дубину народной войны"? Он родился позже, но ненамного, так что я почему-то его мнению верю больше, чем альтернативным мнениям.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 9 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Валерий Чернухин 22 Ноября, 2016, 9:10
      Увы, здесь общие слова, хотя и правильные.

      Например: "Многие школьники получают сведения об истории из самых разных источников, которые редко бывают объективны, поэтому необходимо, чтобы в основу исторического знания ложились данные объективных научных источников, а не личные переживания людей"

      Ледовое побоище, например, можно относительно достоверно изложить в учебниках, поскольку разных источников, которые можно сопоставить, достаточно.
      Но кто рискнёт указать, что битва была не на озере, а погибло всего 20 рыцарей и 6 взято в плен?

      Кто рискнёт описать куда более значительные битвы с Орденом, действительно имевшие значения?

      Кто рискнет не характеризовать псковичей как "предателей", а А. Невского как "патриота", а вместо этого рассмотреть феодальные отношения?

      Кто рискнёт не писать об Иване Сусанине?

      Кто рискнёт указать, что самые крупные потери русской армии в "отечественной" войне 1812-1813 года были в Париже в результате массового дезертирства, а война "отечественной" точно никак не была?

      Кто перестанет писать о "500-700-тысячной армии Наполеона" или о "200-300-тысячных" армиях Мамая и Д. Донского?

      Кто рискнёт раскопать истинных героев, в том числе ныне живущих, современных?
      Кому известна биография героя советского союза В. Руцкого?

      Увы, смельчаков не найдётся. Всем хочется есть и распиливать гранты.

      Примеров достойных много, но кушать хочется всегда.
      Валерий Чернухин,
      а ещё бы полезно поговорить о вреде ура-патриотизма. На примере Мединского, например - как полного российского дублёра мифологизации украинской истории.
      И полезно побеседовать о вреде, который нанёс Дмитрий Донской Руси разгромом Мамая, из-за чего был чудовищный по последствиям поход Тохтамыша на Русь, и ордынское иго продлилось ещё на 80 лет.
      Что же до войны 1812 года - она была для многих Отечественной. Как там Лев Толстой писал про "тяжелую дубину народной войны"? Он родился позже, но ненамного, так что я почему-то его мнению верю больше, чем альтернативным мнениям.


      Это вопрос не веры, а фактов. "Мнения" - это из другой области. Есть факты, отмеченные участниками войны о "партизанских" действиях крестьян: дубина народной войны одинаково месила и русских, и французов. А размер дезертирства даже в 1812 году был настолько катастрофичен, что Кутузов вынужден часть войска отправлять на поиски и возвращение многих тысяч дезертиров.

      И как-то плохо сочетается "народная война" и СОВМЕСТНЫЕ русско-французские партизанские отряды, месившие и тех, и других.

      Когда брали крестьян в рекруты, их ОТПЕВАЛИ.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Новосибирская область, Россия

    • Вадим Монахов 22 Ноября, 2016, 18:15
      Увы, здесь общие слова, хотя и правильные.

      Например: "Многие школьники получают сведения об истории из самых разных источников, которые редко бывают объективны, поэтому необходимо, чтобы в основу исторического знания ложились данные объективных научных источников, а не личные переживания людей"

      Ледовое побоище, например, можно относительно достоверно изложить в учебниках, поскольку разных источников, которые можно сопоставить, достаточно.
      Но кто рискнёт указать, что битва была не на озере, а погибло всего 20 рыцарей и 6 взято в плен?

      Кто рискнёт описать куда более значительные битвы с Орденом, действительно имевшие значения?

      Кто рискнет не характеризовать псковичей как "предателей", а А. Невского как "патриота", а вместо этого рассмотреть феодальные отношения?

      Кто рискнёт не писать об Иване Сусанине?

      Кто рискнёт указать, что самые крупные потери русской армии в "отечественной" войне 1812-1813 года были в Париже в результате массового дезертирства, а война "отечественной" точно никак не была?

      Кто перестанет писать о "500-700-тысячной армии Наполеона" или о "200-300-тысячных" армиях Мамая и Д. Донского?

      Кто рискнёт раскопать истинных героев, в том числе ныне живущих, современных?
      Кому известна биография героя советского союза В. Руцкого?

      Увы, смельчаков не найдётся. Всем хочется есть и распиливать гранты.

      Примеров достойных много, но кушать хочется всегда.
      Валерий Чернухин,
      а ещё бы полезно поговорить о вреде ура-патриотизма. На примере Мединского, например - как полного российского дублёра мифологизации украинской истории.
      И полезно побеседовать о вреде, который нанёс Дмитрий Донской Руси разгромом Мамая, из-за чего был чудовищный по последствиям поход Тохтамыша на Русь, и ордынское иго продлилось ещё на 80 лет.
      Что же до войны 1812 года - она была для многих Отечественной. Как там Лев Толстой писал про "тяжелую дубину народной войны"? Он родился позже, но ненамного, так что я почему-то его мнению верю больше, чем альтернативным мнениям.

      Это вопрос не веры, а фактов. "Мнения" - это из другой области. Есть факты, отмеченные участниками войны о "партизанских" действиях крестьян: дубина народной войны одинаково месила и русских, и французов. А размер дезертирства даже в 1812 году был настолько катастрофичен, что Кутузов вынужден часть войска отправлять на поиски и возвращение многих тысяч дезертиров.

      И как-то плохо сочетается "народная война" и СОВМЕСТНЫЕ русско-французские партизанские отряды, месившие и тех, и других.

      Когда брали крестьян в рекруты, их ОТПЕВАЛИ.


      - этот факт мне известен, но он не имеет отношения к обсуждаемому вопросу.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 9 лет

      Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Валерий Чернухин 24 Ноября, 2016, 13:05
      Увы, здесь общие слова, хотя и правильные.

      Например: "Многие школьники получают сведения об истории из самых разных источников, которые редко бывают объективны, поэтому необходимо, чтобы в основу исторического знания ложились данные объективных научных источников, а не личные переживания людей"

      Ледовое побоище, например, можно относительно достоверно изложить в учебниках, поскольку разных источников, которые можно сопоставить, достаточно.
      Но кто рискнёт указать, что битва была не на озере, а погибло всего 20 рыцарей и 6 взято в плен?

      Кто рискнёт описать куда более значительные битвы с Орденом, действительно имевшие значения?

      Кто рискнет не характеризовать псковичей как "предателей", а А. Невского как "патриота", а вместо этого рассмотреть феодальные отношения?

      Кто рискнёт не писать об Иване Сусанине?

      Кто рискнёт указать, что самые крупные потери русской армии в "отечественной" войне 1812-1813 года были в Париже в результате массового дезертирства, а война "отечественной" точно никак не была?

      Кто перестанет писать о "500-700-тысячной армии Наполеона" или о "200-300-тысячных" армиях Мамая и Д. Донского?

      Кто рискнёт раскопать истинных героев, в том числе ныне живущих, современных?
      Кому известна биография героя советского союза В. Руцкого?

      Увы, смельчаков не найдётся. Всем хочется есть и распиливать гранты.

      Примеров достойных много, но кушать хочется всегда.
      Валерий Чернухин,
      а ещё бы полезно поговорить о вреде ура-патриотизма. На примере Мединского, например - как полного российского дублёра мифологизации украинской истории.
      И полезно побеседовать о вреде, который нанёс Дмитрий Донской Руси разгромом Мамая, из-за чего был чудовищный по последствиям поход Тохтамыша на Русь, и ордынское иго продлилось ещё на 80 лет.
      Что же до войны 1812 года - она была для многих Отечественной. Как там Лев Толстой писал про "тяжелую дубину народной войны"? Он родился позже, но ненамного, так что я почему-то его мнению верю больше, чем альтернативным мнениям.

      Это вопрос не веры, а фактов. "Мнения" - это из другой области. Есть факты, отмеченные участниками войны о "партизанских" действиях крестьян: дубина народной войны одинаково месила и русских, и французов. А размер дезертирства даже в 1812 году был настолько катастрофичен, что Кутузов вынужден часть войска отправлять на поиски и возвращение многих тысяч дезертиров.

      И как-то плохо сочетается "народная война" и СОВМЕСТНЫЕ русско-французские партизанские отряды, месившие и тех, и других.

      Когда брали крестьян в рекруты, их ОТПЕВАЛИ.

      - этот факт мне известен, но он не имеет отношения к обсуждаемому вопросу.


      А вот с этим я полностью соглашусь. Это было описано у многих авторов, например, Тарле "Наполеон".

      Миф об "отечественной" войне 1812 года возник уже в СССР во второй половине 30-х годов, когда нужно было подготовить идеологическую почву для предстоящей войны.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Новосибирская область, Россия

  2. Валерий Чернухин 21 Ноября, 2016, 19:43

    Вот интересно. Кто-нибудь из учителей знает, почему именно 4 ноября (не 2 ноября, не 6 ноября) объявлен "днём народного единства"?

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия

  3. Валерий Чернухин 22 Ноября, 2016, 12:11

    Хотелось бы посмотреть в глаза "патриотам" с разъяснением того, почему 4 ноября - день народного единства. Очень, очень интересно.
    Подозреваю, что большинство думцев скажут точно также, как и большинство других граждан - наугад и невпопад.

    Это - к вопросу о связи истории и "патриотизма".

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 лет

    Род деятельности: Иное

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия