Назад К другим статьям
#Воспитатели #Логопеды #Психологи #Педагоги
04.09.26
Обновили
Опубликовали
04.09.26, 08:20
17

Шерентинг: почему он опасен для детей и чем грозит педагогам

Шерентинг: почему он опасен для детей и чем грозит педагогам Шерентинг: почему он опасен для детей и чем грозит педагогам

Статья подготовлена с участием эксперта:

Содержание

Первые шаги малыша, поступление в школу, победа на соревнованиях —это обычные фото из повседневной жизни, которые родители без раздумий выкладывают в открытый доступ. Такой феномен называется шерентинг, и сегодня он вызывает все больше вопросов. В статье рассказываем, что о нем думают психологи и специалисты по цифровой безопасности.

Что такое шерентинг

Слово пришло из английского языка: parenting — «родительство» и share — «делиться». Простыми словами, это практика, когда родители, родственники или другие взрослые активно публикуют фотографии, видео и личную информацию о ребенке в интернете. К шерентингу относятся не только снимки из семейного архива, размещенные в социальных сетях, но и рассказы о здоровье ребенка, его успехах и проблемах в учебе, месте проживания, увлечениях и других обстоятельствах личной жизни.

Изначально шерентинг воспринимался как безобидный способ делиться важными моментами взросления детей с близкими и друзьями. Однако специалисты все чаще обращают внимание на возможные негативные последствия такой практики. Например, злоумышленники могут скопировать информацию и использовать ее без ведома ребенка и его законных представителей.

Проблема шерентинга актуальна не только для родителей. Фотографии и видеозаписи детей нередко публикуют образовательные организации, педагоги, тренеры и организаторы детских мероприятий. Такие действия напрямую связаны с правом ребенка на неприкосновенность частной жизни и защитой персональных данных.

Даже невинная фотография с праздника может спровоцировать серьезные проблемы, если выложить ее в социальные сети. Источник — ChatGPT

Чем шерентинг опасен для ребенка

Публикация фотографий создает вполне реальные риски для безопасности ребенка:

Раскрытие персональных данных. Даже без прямого указания адреса или номера телефона публикации могут содержать значительный объем информации. На фотографиях часто видны название школы, номер класса и спортивной секции, маршрут до дома, геолокация или другие детали, которые позволяют установить личность ребенка.

Особенно опасны публикации, где есть сведения о дате рождения, полном имени, составе семьи или состоянии здоровья ребенка. Это формирует подробный цифровой профиль, и третьи лица могут использовать его в своих целях. Например, для создания поддельных аккаунтов в социальных сетях или подготовки персонализированных мошеннических сообщений.

Кибербуллинг и онлайн-преследование. Фотографии и видеозаписи в интернете, могут стать поводом для насмешек и оскорблений. В некоторых случаях ребенок может столкнуться не только с травлей со стороны сверстников, но и с преследованием со стороны незнакомых пользователей, которые получили доступ к его фотографиям или личной информации.

Незаконное использование фотографий. После публикации изображения фактически выходят из-под контроля автора. Фотографии ребенка могут копироваться, сохраняться, размещаться на сторонних ресурсах и использоваться в целях, о которых родители или педагоги даже не подозревают.

idea-icon
Если вам хочется узнать, как развивать потенциал каждого ребенка и помогать ему становиться лучше, можно послушать один из наших вебинаров. Пример такого вебинара:

 

Какие могут быть социальные и психологические последствия

Шерентинг может повлиять на психологическое благополучие ребенка, а также на его будущее.

Потеря контроля над собственной идентичностью. Регулярная публикация фотографий лишает ребенка возможности самостоятельно формировать свой публичный образ. Еще до того, как несовершеннолетний сможет осознанно принимать решения о своей частной жизни, в интернете уже появляется информация о его внешности, привычках, успехах, неудачах и семейных обстоятельствах.

В будущем ребенок может не соглашаться с образом, который был создан взрослыми. Тогда фотографии из раннего детства и личные истории будут вызывать у него чувство неловкости.

Риск насмешек и буллинга. Это особенно касается снимков в неловких ситуациях, например, во время купания или случайного падения. Даже если публикацию сделали несколько лет назад, ее легко найти и использовать для травли.

Нарушение ощущения личных границ. Когда взрослые постоянно публикуют информацию о ребенке без его согласия, он может решить, что личная жизнь не требует защиты. В будущем ему может быть сложно разобраться, где его границы, а где — чужие. Трудности будут не только с сохранением своего права на приватность, но и с соблюдением прав близких и знакомых.

Репутационные последствия. Информация в интернете может храниться годами и сыграть против повзрослевшего ребенка. Например, фотографии, которые казались безобидными в детстве, способны повлиять на отношение окружающих к человеку при поступлении в учебное заведение, или трудоустройстве. Ребенок не может предсказать, какие сведения о нем окажутся нежелательными через несколько лет, а удалить цифровой след полностью — часто невозможно.

Формирование тревожности. У некоторых детей чрезмерное внимание к их жизни в социальных сетях вызывает ощущение постоянного контроля и наблюдения. Если каждый успех, выступление или личное событие становится предметом публичного обсуждения, ребенок может начать воспринимать себя через оценку окружающих. Это повышает риск тревожности и зависимости от внешнего одобрения.

Конфликты между ребенком и взрослыми. В процессе взросления дети все чаще выражают недовольство, если их фотографии и личные данные публикуют. Возникают конфликты с родителями, педагогами и другими взрослыми, которые размещают контент без согласования.

Даже маленькие дети могут интуитивно сопротивляться и закрываться, если родители слишком часто принуждают их к фотосъемке. Источник — ChatGPT

Читайте также: 
Читайте также: 
Как родительские установки влияют на детей в будущем
Подробнее

 

Что может грозить педагогу и учреждению за публикацию детских фотографий

В большинстве случаев законодательство встает на сторону ребенка и его родителей, а наказание для педагога и образовательного учреждения может быть очень серьезным. Собрали виды ответственности в таблицу:

Вид ответственности

Последствия

Гражданско-правовая. Изображение человека охраняется законом. По статье 152.1 Гражданского кодекса РФ фотография ребенка может использоваться только с согласия его законных представителей. Однако у правила есть исключения:

  • съемка в местах, свободных для посещения, например, в парке или на улице;
  • съемка на публичных мероприятиях, например, концертах и спортивных соревнованиях.

При этом если ребенка сфотографировали крупным планом, то даже для общественных мероприятий нужно согласие.

Суд может обязать:

  • удалить фотографию из социальных сетей, сайта школы или других ресурсов;
  • прекратить дальнейшее распространение изображения;
  • выплатить компенсацию морального вреда родителям и ребенку.

Административная. Если фотография ребенка раскрывает персональные данные, педагога и образовательную организацию могут привлечь к ответственности по статье 13.11 КоАП РФ.

Суд может обязать выплатить штраф:

  • для должностного лица — от 50 000 до 300 000 рублей;
  • для юридического лица — от 150 000 до 700 000 рублей.

Уголовная. Такая ответственность наступает редко — для нее нужны дополнительные серьезные обстоятельства. Например, педагог поделился сведениями о здоровье ребенка, особенностях развития или семейных проблемах. Тогда суд может применить статью 137 УК РФ «Нарушение неприкосновенности частной жизни».

Суд может вынести решение:

  • штраф до 200 000 рублей;
  • обязательные работы до 360 часов;
  • исправительные работы до 1 года;
  • принудительные работы до 2 лет с лишением права занимать определенные должности;
  • арест до 4 месяцев;
  • лишение свободы до 4 лет.

Дисциплинарная. Даже если дело не дошло до суда, педагог может столкнуться с последствиями внутри образовательной организации.

Работодатель может применить меры, если публикация нарушила локальные акты школы, правила обработки персональных данных или должностные обязанности работника.

Возможные меры:

  • замечание или выговор;
  • увольнение.

Как педагогу обезопасить себя

Чтобы не сталкиваться с неприятными ситуациями и последствиями, педагогу и образовательной организации важно соблюдать в работе цифровую гигиену.

Собирайте письменные согласия и храните их. В каждой школе, детском саду, спортивной секции или центре развития должна быть форма письменного согласия родителей на обработку персональных данных и публикацию фотографий ребенка. При этом важно прописывать, где именно будут размещаться фото, например, на сайте школы или в официальном канале в социальных сетях. Хранить согласия лучше в личном деле ребенка или в отдельной папке.

Всегда проверяйте исключения. Даже если у вас есть согласие на фотосъемку в группе или классе, оно не распространяется на такие ситуации:

  • фотосъемка больного ребенка;
  • фотосъемка в интимной обстановке: в раздевалке, спальне или туалете;
  • фотосъемка одного ребенка крупным планом;
  • передача фото третьим лицам, например, родителям других детей.

Публикуйте фотографии только на официальных площадках. Если вы ведете группу или страницу класса, она должна быть официальной и с ограниченным доступом, например, только для родителей. Нельзя делиться снимками детей на своей личной странице в соцсетях.

Будьте осторожны с публичными мероприятиями. На утренниках, линейках или концертах лучше предупредите родителей, что будет вестись фото- и видеосъемка. Это снижает риск конфликтов.

Такое групповое фото можно размещать в официальной группе класса или на сайте школы даже без согласия родителей. Источник — Вести образования

Осознанное поведение взрослых — лучшая защита для детей в цифровом пространстве. Именно от родителей, педагогов, воспитателей и тренеров во многом зависит безопасность и будущая репутация ребенка.

Материалы по теме:

idea-icon
Если вы хотите приобрести необходимые навыки для проведения грамотных персональных консультаций, можно пройти дистанционные курсы. Пример такого обучения:

Иллюстрация: Александр Митин

Программы обучения, которые могут вас заинтересовать
Для начинающих
На основании ФГОС ВО 37.03.01
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Практическая психология. Технологии оказания психологических услуг населению и организациям (1490ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 11 месяцев (48 нед)
  • Квалификация: Психолог-консультант
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Отзывов: 290+
  • Получите профессию психолога с нуля
Для специалистов
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза (340ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 3 месяца (12 нед)
  • Квалификация: Нейропсихолог
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Отзывов: 370+
Хит
Для начинающих
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Психологическое консультирование и психодиагностика (620ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 5 месяцев (21 нед)
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Отзывов: 610+
  • Подготовка к открытию частной практики и трудоустройству
Для начинающих
Помощь в продвижении
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий (1840ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 14 месяцев (60 нед)
  • Квалификации: Практический психолог, Психолог-психотерапевт
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Отзывов: 220+
  • Получите знания и навыки для работы психологом-психотерапевтом
Для специалистов
Для начинающих
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам (340ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 3 месяца (12 нед)
  • Квалификация: Детский психолог
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Отзывов: 270+
Для специалистов
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений (340ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 3 месяца (12 нед)
  • Квалификация: Семейный психолог
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Отзывов: 370+
Хит
Карьерные консультации
ИППСС
Институт прикладной психологии в социальной сфере
Консультативная психология: эффективные стратегии практической психологической помощи (1610ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 15 месяцев (65 нед)
  • Две квалификации в дипломе: практический психолог и психолог-консультант
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Начните практику сразу после обучения
Стажировки
Карьерные консультации
ИППСС
Институт прикладной психологии в социальной сфере
Психолог-практик. Базовая клиентоориентированная стратегия и основные методы психологической помощи (1164ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 11,5 месяцев (46 нед)
  • Квалификация: Практический психолог
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Профессия психолога с официальным дипломом и прикладные знания для жизни
Стажировки
Поддержка на старте карьеры
ИППСС
Институт прикладной психологии в социальной сфере
Клиническая психология (1560ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 15 месяцев (65 нед)
  • Квалификация: Клинический психолог
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Помогайте клиентам с проблемами здоровой психики, психическими расстройствами и пограничными состояниями
Две квалификации
Помощь в поиске клиентов
ИППСС
Институт прикладной психологии в социальной сфере
Психолог-психотерапевт с дополнительной подготовкой в методе транзактного анализа (1792ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 16 мес (64 нед)
  • Квалификации: Психолог-психотерапевт и практический психолог
  • Документ: Диплом о профпереподготовке с двумя квалификациями
  • Получите академическую базу по психологии и методу транзактного анализа
Две квалификации
Помощь в поиске клиентов
ИППСС
Институт прикладной психологии в социальной сфере
Практическая психология и коучинг: современные подходы к работе с клиентами (1564ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 15 месяцев (60 нед)
  • Квалификации: Практический психолог, Коуч
  • Документ: Диплом о профпереподготовке с двумя квалификациями
  • Станьте специалистом, который закрывает все потребности клиента: помогает преодолевать сложности и достигать цели
Для практикующих специалистов
ИППСС
Институт прикладной психологии в социальной сфере
Клиническая психология. Оказание клинико-психологической помощи населению (744ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 8 месяцев (32 нед)
  • Квалификация: Клинический психолог
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Научитесь помогать клиентам с депрессией, психосоматикой, психическими расстройствами и пограничными состояниями.
Каталог курсов