Назад К другим статьям
#Учиться #Жить

Как учителю вести аккаунт в соцсети. Часть 1: фото и личная информация

Как учителю вести аккаунт в соцсети. Часть 1: фото и личная информация

23 августа, 12:37

#Подборки #Читателям

23 августа, 12:37

Статья подготовлена с участием эксперта:

Фотография автора

Анна Лукьянчикова

Автор Педсовета

Учитель — профессия публичная, поэтому страничка преподавателя в соцсети интересна не только ученикам, но и родителям, и работодателям. При этом к самовыражению педагогов общество предъявляет более строгие требования, ведь они работают с детьми. Случается, что выбор контента может как разрушить карьеру, так и дать ей взлет. О чем не стоит писать в своем профиле? Какую фотографию выбрать? Как выгодно отразить свой опыт и достижения? Анна Лукьянчикова, педагог, журналист и автор курса по повышению профессионального имиджа преподавателя, отвечает на эти вопросы на примере соцсети «ВКонтакте».

Аккаунт в соцсети — это социальный «паспорт» и часть стратегии продвижения учителя как эксперта. Он решает три задачи: 

  • привлечь внимание;
  • показать уникальность;
  • представить достижения.

Первую задачу решает фото, остальные — раздел «Личная информация».

Привлечь внимание

В соцсетях встречают по фотографии. Чтобы произвести приятное впечатление, аватарка должна быть достоверной и актуальной. Улыбка, открытый взгляд привлекают, создают желание контактировать. А вот замысловатые символы, здания и цветочки вместо лица не вызывают доверия. 

Фото с домашними животными, родственниками или детьми уместны в ленте, но не на аватарке. Иначе возникает ощущение, что вы прячетесь за предметы или людей, скрываете что-то. Кроме того, желательно, чтобы фон не отвлекал от лица. 
Не стоит выставлять на всеобщее обозрение фотографии событий из вашей личной жизни. Открытый аккаунт педагога — это его профессиональный инструмент. Посвящение коллег, учеников и работодателей в вашу частную жизнь может обернуться сплетнями или даже скандалом. 

Однажды на семинаре я разбирала аккаунт молодой учительницы, которая только что вышла замуж. На аватарку она поставила свадебное фото. Что оно сообщало ученикам и коллегам? В лучшем случае давало повод обсудить платье, букет, внешность жениха и оценить степень семейного счастья. О профессиональных качествах здесь, конечно, не шло речи. Девушка согласилась, что в ее планы не входило быть рекламой свадебного фотографа и объектом для сплетен, и поменяла событийное фото на более спокойное.

Показать уникальность

После того, как вы привлекли внимание и произвели приятное впечатление, время рассказать о себе, продемонстрировать свою уникальность и творческий подход. Для этого есть раздел «Личная информация». Заполнять его лучше искренне и в свободной форме.

Сперва обозначьте вашу специальность: преподаватель, школьный психолог, куратор, методист и т. д. Потом выделите то, что у вас особенно хорошо получается: «готовлю классные тематические мероприятия», «помогаю молодым педагогам влиться в профессию», «организую туристические поездки» — это представит вас как эксперта со своей специализацией. 
Не стоит ограничиваться только профессиональными качествами, коллегам и ученикам интересно знать, какой вы человек вне школы. 

Например: «Преподаю историю музыки и журналистику в СПО. Пишу статьи для СМИ, беру классные интервью. Придумываю идеи для продвижения, создаю увлекательный контент для экспертов. В автомобиле слушаю радио „Орфей“. Очень люблю море и музыку Рахманинова». 

В информации о карьере не забудьте указать релевантный (соответствующий диплому) опыт и опыт работы в других сферах. Были времена, когда преданность одной профессии считалась верхом успешности. Сейчас в обществе ценятся «мягкие навыки» и слэш-профессии (композитор-архитектор-телеведущий), поэтому грамотно «упакуйте» все знания и умения. 

Одна моя знакомая окончила педвуз, но пошла работать бухгалтером, где освоила международную систему отчетности. Затем у нее был не совсем удачный опыт в предпринимательстве. Придя в школу в возрасте 40+, она смогла проявить невозмутимую бухгалтерскую стойкость в проверках домашних заданий, увлечь детей социальным проектированием, применить навык убеждения в общении с партнерами так же, как ранее с инвесторами. Ее особенно уважают родители-бизнесмены, а коллеги советуются по работе в системе 1С. Пригодились здесь другие профессии? Думаю, да.

Представить достижения

Третий акцент личной страницы — ваши достижения, и то, как их лучше представить. Не перечисляйте награды и звания, они не будут читаться полностью. Списки утомляют, а грамоты и сертификаты лучше смотрятся в ленте новостей. В личной информации укажите 2-3 главных достижения, остальное пометите на стену. Например, пост «Мой ученик защитил проект в «Сириусе» и фото — лучшая иллюстрация достижений. Выглядит убедительно и не перегружает раздел. 

Подумайте, с какими вопросами к вам могут обратиться как к специалисту. Это могут быть творческие проекты, методические разработки, связи с другими специалистами и далее по списку. Добавьте это в рассказ о себе. Например, если удалось предотвратить буллинг в классе — это опыт, заслуживающий внимания. А если ваш аккаунт больше предназначен для общения с другими профессионалами, в настройках доступа уберите учеников. 

Практическое упражнение: проведите ревизию своей странички в соцсетях. Составьте резюме о страничке коллеги с анализом фото, информации, степенью его экспертности. Оцените, насколько он открыт, стремится делиться опытом, проявляет заинтересованность в общении. Потом попросите коллегу составить резюме о вашем аккаунте, обменяйтесь мнениями и внесите изменения. 

В следующей части мы расскажем о том, как учителю наполнять ленту в соцсетях, составлять контент план и оформлять посты. 

 

Партнерский материал

Подписаться на канал «Школа — центр социума»