Абсолютное большинство детей в России чувствуют любовь и заботу родных, показали данные Индекса детского благополучия.
Исследование проводилось в пяти регионах: Башкортостане, Ханты-Мансийском автономном округе, Ленинградской, Тамбовской и Ульяновской областях. В онлайн-анкетировании участвовали дети 10-17 лет и взрослые, у которых есть дочери и сыновья этого возраста — их мнение учитывали для верификации. Всего опрос охватил 24,7 тысячи несовершеннолетних.
Вопросы затронули шести сфер, по которым можно оценить благополучие ребенка: образование, здоровье, материальное благополучие, безопасность, субъективное благополучие и самореализация, отношения с окружающими.
Как отмечают разработчики, задача Индекса — «не сравнить регионы друг с другом, а выявить наиболее уязвимые места в том, как дети видят мир и себя в нем, и помочь им с этим справиться».
Оказалось, что 92 процента детей уверены в том, что в семье их любят и о них заботятся, 91 процент регулярно проводят время с родителями, а 89 процентов доверяют домашним. Кроме того, большая часть (85 процентов) детей считают, что взрослые члены семьи к ним прислушиваются.
В то же время, чем взрослее становится ребенок, тем чаще он ощущает одиночество. Если в возрастной группе 10 лет об этом сообщили 38 процентов детей, то в группе 17 лет — уже 62 процента. Примечательно, что девочки чувствуют себя одинокими почти в полтора раза чаще.
Также, становясь старше, дети на 12 процентов реже посещают дополнительные занятия, и им меньше нравится учиться. В то же время, по средним оценкам, от 55 до 62 процентов подростков любят учиться в школе, и им интересно на уроках. Примерно две трети (65 процентов) не сталкивались с травлей в учебном заведении за последний месяц.
Кроме того, с возрастом различается и оценка собственных успехов. Если в 10 лет своими достижениями гордятся 60 процентов опрошенных, то в 17 лет этот показатель составляет около 40 процентов. Родители, напротив, чаще считают, что у их детей есть достижения, за которые можно испытывать гордость. По оценке экспертов, такая ситуация говорит о том, что с детьми надо обсуждать их результаты и хвалить.
Индекс разработан Благотворительным фондом Елены и Геннадия Тимченко вместе с РАНХиГС при поддержке Агентства стратегических инициатив и экспертного сообщества.
Материалы по теме:
- Бывает ли у детей синдром хронической усталости? Отвечает практикующий психолог
- Развиваем разговором: 10 простых приемов для общения с детьми
- Когда похвала мешает развитию ребенка и чем ее заменить
Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.
Подписаться
