Преподаванию русского языка, математики и истории необходимо уделять сейчас большее внимание, считают опрошенные "Левадой-центром" родители. В этом исследовании задавался также вопрос о том, должна ли школа заниматься воспитанием. Большинство - за патриотическое и духовно-нравственное.
Исследование проводилось накануне нового учебного года. Таблица предпочтений учебных предметов выглядит следующим образом:
| Русскому языку | 68 |
| Математике | 53 |
| Истории | 33 |
| Литературе | 32 |
| Иностранным языкам | 27 |
| Информатике, компьютерной грамотности, программированию | 23 |
| Физике, химии, биологии | 21 |
| Физической культуре, спорту | 18 |
| Трудовому воспитанию/ ведению домашнего хозяйства | 13 |
| Географии | 10 |
| Навыкам первой медицинской помощи | 9 |
| Общественным наукам (обществознанию, социологии, экономике, политологии) | 9 |
| Национальному языку и литературе (в республиках и автономных округах) | 7 |
| Половому воспитанию | 7 |
| Художественному творчеству, искусству, музыке | 6 |
| Основам религиозных культур и светской этики | 5 |
| Другим предметам | 1 |
| Затруднились ответить | 4 |
Вопрос о воспитании был поставлен следующим образом: "Должна ли школьа заниматься..."
|
Определенно да |
Скорее да |
Скорее нет |
Определенно нет | Затруднились ответить | |
| Патриотическим воспитанием детей | 52 | 37 | 7 | 3 | 2 |
| Духовно-нравственным воспитанием детей | 51 | 34 | 8 | 5 | 3 |
| Начальной военной подготовкой | 43 | 35 | 12 | 6 | 5 |
