К другим статьям
Ведущий советник Управления социальной политики Аналитического центра при Правительстве Российской Федерации Инна Викторовна Каракчиева рассказала Директории-онлайн об образовании в Южной Корее.
В Южной Корее существует культ образования. Учебный день школьников и студентов длится 12-13 часов. Для населения страны образование – это очень большая ценность, это доступ к огромным возможностям, способ получить от жизни по максимуму.
Для любого жителя страны образование неразрывно связано с положением в обществе. Альма-матер – это маркер. При первом общении люди обязательно поинтересуются, кто какой университет закончил, потому что это многое говорит о человеке, о его статусе.
Еще образование – это возможность устроиться на хорошую и даже отличную работу. Крупные компании имеют свои предприятия на базе образовательных учреждений.
И даже при поиске партнера для семейной жизни учитывается уровень образования претендента.
Такое отношение к образованию возникло не само, оно – следствие усилий государства за последние 15 лет. Правительство последовательно создавало мощную образовательную сеть, запускало грантовые программы для студентов и университетов, не жалея на это денег. Существует, работает и востребована программа госзаймов. Студенты из малообеспеченных семей могут взять у государства кредит на обучение, который выплачивается после получения образования и устройства на работу.
Правительство страны с не меньшим энтузиазмом привлекает студентов из других стран и создает все условия для того, чтобы они, получив образование, остались работать в стране.
Культ образования привел к тому, что сейчас 93% родителей рассчитывают на то, что их дети получат высшее образование. Образовательный маршрут каждого ребенка начинает строиться в самом раннем детстве: в возрасте до 3 лет дети проходят тестирование на способности. Таким образом, выявляются одаренные дети, которые затем поддерживаются государством.
