Что делать, если мой ребенок – инициатор травли?

Фотографии: Pixabay. Иллюстрация: Юлия Замжицкая

Если вы готовы сказать «да, он виноват» — это уже большой шаг, на который решится не каждый родитель. Вместе с тем, очень важно поддержать ребенка, ведь обвинения и агрессивные обещания приведут только к новому витку конфликтов. Эксперты Центра толерантности и проекта «Каждый важен» Анна Макарчук и Игорь Майнгард делятся инструкцией для родителей, чьи дети оказались зачинщиками буллинга.

Шаг 1. Предложите своему ребенку поговорить

Будьте готовы к тому, что последует отказ. Чтобы признаться в совершенном поступке, требуется храбрость и внутренний ресурс. Зачастую у ребенка их нет. Дайте школьнику время и не давите, не обвиняйте и тем более не оскорбляйте. 

Оскорбления в семье ведут к категоричности суждений у подростков. Одних людей такие дети считают хорошими безоговорочно, других — заслуживающими плохого отношения. Такое оценивание является одним из сигналов, которые должны заставить родителей насторожиться и внимательнее отнестись к поведению и школьным отношениям. 

Шаг 2. Выслушайте

У подростка есть право сказать вам все, что он думает о ситуации. У вас есть обязанность выслушать это спокойно и без осуждения.

У травли нет объективных причин, жертвой может стать любой, но вот мотивы у таких поступков есть всегда.

Постарайтесь понять, что движет ребенком. Чаще всего через травлю школьники стараются удовлетворить одну из потребностей: в контроле ситуации, в авторитете, в уважении, в свободном выражении эмоций. 

Шаг 3. Четко обозначьте, что травля недопустима

Если вы не встаете на сторону ребенка, это не значит, что вы его не любите или предаете. Скажите, что вы всегда будете рядом и с вами можно говорить доверительно и открыто.

И вместе с тем четко и недвусмысленно, без полутонов и попыток найти оправдание случившемуся, скажите: любое насилие и травля неприемлемы. Ни при каких обстоятельствах. Кто бы ни был объектом. Какими бы ни были мнимые причины.

Вы даете оценку поступку ребенка, а не ребенку и его личности. Только в этом случае у школьника не будет повода использовать установку: «ну если я уже плохой, пропащий сын, зачем что-то менять? пусть видят, какой я плохой!».

Шаг 4. Договоритесь, что будет дальше

Не стоит говорить школьнику, что вы сами решите ситуацию. Это ваша общая проблема. Приложить усилия в первую очередь нужно будет инициатору травли при вашей поддержке.

Не скрывайте, что вы будете говорить с классным руководителем, администрацией школы, родителями других детей и родителями жертвы. 

Сразу и честно скажите ребенку, что у любых поступков будут последствия (а не наказания). Подчеркните еще раз, что вы не занимаете позицию против него. Наоборот, вы собираетесь выйти из этой ситуации и предотвратить создание новой вместе. 

Открытый диалог и безопасная среда дома позволяет ребенку выработать практику ненасильственного общения. 

Шаг 5. Предпринимайте совместные действия

Будьте готовы сотрудничать с администрацией школы и родителями жертвы и других ребят, чтобы из ситуации удалось выйти максимально благополучно.

В интересах абсолютно всех сторон сделать так, чтобы дело за пределы школы не вышло. Вопрос не столько в престиже учебного заведения, как может показаться, сколько в психологическом комфорте детей-участников события. 

Шаг 6. Воспользуйтесь помощью психолога

Если вы замечаете, что подросток получает наслаждение от жестокости, руководства и самоутверждения, а также категоричен в оценке людей и ситуаций (и при этом не может назвать критериев своего выбора), есть смысл поговорить со школьным психологом или внешним специалистом. 

Детский психолог поможет ребенку научиться выражать свою точку зрения более конструктивно, разобраться в причинах и поработать с эмоциями. Именно специалист поймет, удовлетворение каких потребностей превращается в агрессию и желание доминировать. 

Материалы по теме:

• Профилактика травли в школе: 3 упражнения для классного часа

• «Взрослые все равно не помогут». Травля глазами школьников

•  Травля есть, а слова нет: что изменит в школе законопроект против буллинга