Число второгодников по итогам вынужденного дистанционного обучения может увеличиться

«На второй год ученик может быть оставлен по решению педагогического совета, если у него есть академическая задолженность, неудовлетворительные годовые оценки», — напомнила сегодня на слушаниях в Общественной палате заместитель министра Татьяна Васильева. Если ребенок в дополнительный период не исправил положения дел, то с согласия родителей ему придется повторить курс. 

Есть одни родители, которые, видя недостаточную подготовку своих детей в период дистанта, готовы сами отправить их на второй год обучения. Другие, учитывая обстоятельства, могут, наоборот, предъявить претензии школе за некачественное образование. Последним заместитель министра пообещала, что школы предоставят дополнительные ресурсы для заполнения пробелов.

Правда, на федеральном уровне, отметила Васильева, дополнительных ресурсов на преодоление чрезвычайной ситуации в образовании, не предусмотрено. Все отдается на откуп конкретным субъектам Федерации и учебным заведениям.

«Ситуация везде разная, поэтому губернаторы будут сами решать, какие ресурсы и инструменты использовать для исправления дефицитов по итогам режима антиковидных мер», — уточнила заместитель министра.

Дистант События и происшествия
Вам будет интересно:

Комментарии (1)

  1. Юрий Куликов 2 Декабря, 2020, 9:11

    « с согласия родителей ему придется повторить курс»
    А если родители не согласны?
    Перевели тут к нам в школу в 9 класс ребёночка 15 лет у которого академические задолженности ещё за 7 класс не ликвидированы.
    И всё по закону.


    «..заместитель министра пообещала, что школы предоставят дополнительные ресурсы для заполнения пробелов.
    Правда, на федеральном уровне, отметила Васильева, дополнительных ресурсов на преодоление чрезвычайной ситуации в образовании, не предусмотрено».
    Вот ведь как наша замминистра может. Пообещать и сразу же сказать, что этого не будет.
    МЫ, т.е министерство-правительство не предусмотрели, но губернаторы будут решать.
    Денег нет, но вы там в школах держитесь.
    А если не удержитесь, не найдёте дополнительных ресурсов……..
    ….. подходов к ребёнку найти не можете … недостаточно контактируете с родителями…… не отвечаете на вызовы времени…… не овладели цифровой образовательной средой….. вообще не можете….

    Тут на днях пришёл официальный документ из официальной аж межведомственной структуры в котором чёрным по белому мне, как директору школы предписывается, цитирую: «СОЗДАТЬ рабочее место для несовершеннолетнего ……».
    Вот так вот – создать.
    Скоро будут школу оценивать ещё по одному критерию – привлечение инвестиций, и лучше международных для создания рабочих мест для выпускников и других жителей закреплённого микрорайона.

    На сайте: 6 лет

    Род деятельности: Руководитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Владимирская область, Россия