Провел день в еще одной городской начальной школе.
Одно из наблюдений.
Во всех классах висят часы (работающие от батареек). И почти во всех классах они стоят.
Почему?
Сели батарейки.
Поменять их должна специальная служба ... Но пока она узнает, что часы встали, пока поставит себе в план, пока доберется до соответствующих классов...
Почему учительница сама не может поменять батарейки?
1. Часы висят слишком высоко.
2. Ей нужно либо на свои деньги покупать батарейки, либо, опять же, вступать в переписку со службой...
Казалось бы, так просто решить проблему - повесить часы пониже, сделать их более доступными для учителя и доверить учителям небольшой фонд батареек или денег на батарейки ... И тогда бы они сами меняли, когда нужно.... Ведь часы эти, в основном, нужны им и детям, а не разным службам....
Но... все как обычно... Школа как модель государства:
- не думает об удобстве конкретных людей,
- не доверяет этим людям,
- не верит в возможность их самостоятельно организовать свою жизнь даже в таком малом деле.
И чем больше школа (государство), тем менее склонна верить и доверять…
