5 сайтов для онлайн-игр на уроке истории

Фотографии: Depositphotos / Иллюстрации: Юлия Замжицкая

Учить материал по учебнику, потом отвечать у доски или писать тесты — от этой привычной схемы занятия дети неизбежно начинают зевать. Ситуацию легко изменить, если превратить урок истории в увлекательную онлайн-игру. Нина Данилина, преподаватель истории из школы № 27 городского округа Мытищи предлагает несколько сайтов, которые помогут это сделать. 

1. Wordwall

Сайт с готовыми онлайн-играми по всем школьным предметам. Чтобы найти игру по определенной теме, нужно зайти во вкладку «Сообщество» и в поиске ввести ключевое слово. В каждом упражнении можно изменить параметры. Например, настроить таймер или установить количество жизней у героя игры. Сервис предлагает такие форматы упражнений:

• случайные карты;
• викторина;
• совпадающие пары;
• погоня в лабиринте;
• падающий самолет;
• кроссворд и другие.

Кроме того, сайт позволяет создавать свои игры, но в бесплатном режиме их можно сделать не больше пяти. 

Формат игры «Ударь крота»

Ученикам не обязательно регистрироваться на сайте для прохождения игры. Они просто переходят по ссылке, вводят имя, фамилию и выполняют упражнение. Учитель в личном кабинете видит подробную статистику: кто из детей прошел задание, сколько попыток у него было, начисленные баллы и даже рекомендуемую оценку.

2. Learnis

Российская онлайн-платформа, которую разработали специально для того, чтобы учителям было проще использовать образовательные технологии.

Learnis позволяет создать виртуальный квеструм. Учитель выбирает комнату (в бесплатном тарифе их семь) и «прячет» в ней упражнения. Чтобы ученик мог выбраться из нее, ему потребуется найти все задания и последовательно ввести ответы на них в поле для кода от двери. 

Нина Данилина отмечает, что детям очень нравится такой подход к проверке знаний:

«Для своих учеников я придумала в Learnis новогодний веб-квест по культурным реформам эпохи Петра I. В результате ребята и сами стали создавать подобные квесты на внеурочной деятельности».

Задания для веб-квеста можно загрузить только в формате изображения. Удобно заранее создать их в презентации и сохранить как рисунок. Или прописать в текстовом документе и сделать скриншоты.

Квест «День науки»

Кроме квестов, Learnis позволяет создавать викторины или терминологические игры. Но проводить их можно только вживую: ученики видят задание на экране, отвечают устно, а учитель решает, засчитывать ответ или нет.

Для самостоятельной работы отлично подходит формат «Интерактивное видео». Учитель загружает видеоурок и на определенных минутах видеодорожки расставляет вопросы. 

3. Arzamas.academy 

Онлайн-проект, который посвящен истории культуры. Для учителя это настоящая кладовая полезных материалов. Здесь есть и готовые игры для школьников в рамках курса о русской истории 18-го века. Они учат ребят анализировать пройденный материал, разбираться в логике исторических событий.

Например, каждый ученик может примерить на себя роль главы дипломатической службы и попытаться упрочить положение России в Европе в условиях Семилетней войны. Или стать участником дебатов о петровских реформах. Или заняться подбором супругов преемникам Петра и разобраться в тонкостях династических браков.

Игра «Как победить в дипломатической игре»

Каждую игру сопровождают подробная инструкция и методические комментарии для учителя. Иногда даются рекомендации, как использовать материалы задачи для командной игры в классе: не онлайн, а вживую.

4. «1917. Свободная история»

Проект Михаила Зыгаря — автора книг по истории России, режиссера и политического журналиста. «1917. Свободная история» — это имитация соцсети 1917 года. Здесь более 1500 аккаунтов — Николай II, Григорий Распутин, Владимир Ленин, Третьяковская галерея, пароход «Британник» и другие. Для учителя это возможность рассказать детям о событиях этого переломного года в знакомом для них формате.

Лента странички «Революция совершалась. Как это было»

Нина Данилина:

«Самое главное, что это документальный проект. Все тексты взяты из писем, дневников, воспоминаний очевидцев и других документов эпохи. Здесь тоже есть игры. Например, „Не пусти Ленина в Россию“. Можно сыграть вместе с ребятами, а заодно пофантазировать, как бы сложилась история нашей страны, если бы Ленина задержали на границе (поверьте, это не так уж и легко). Или можно поговорить с Григорием Распутиным и убедить его не ходить на ужин к Феликсу Юсупову, иначе это не очень хорошо закончится. А как насчет того, чтобы заглянуть в Тиндер 1917 года?».

5. «Карта истории России XX века»

Еще один проект Михаила Зыгаря. Он полностью состоит из документальных онлайн-игр. Игроку предлагают поставить себя на место героев прошлого и выбрать, как поступить в той или иной ситуации. Это знакомство с историей страны через судьбы людей: Максима Горького, Любови Орловой, Игоря Курчатова, Анны Ахматовой, Сергея Королева, Виктора Цоя и других. Можно играть в такие игры на уроке, а можно дать ребятам задание — выбрать одного героя и сделать доклад о его судьбе на основе пройденной игры.

Игра «Виктор Цой — кочегар»

Материалы по теме:

• 7 игр для проверки знаний на уроке истории 
• 10 бесплатных электронных ресурсов с архивными документами для учителя истории