Личный кабинет
Фотография
Изменить
Имя
Виктор
Отчество
Никандрович
Фамилия
Рябцовский
Изменить
Место работы
Предпринматель
Должность
Рукодитель
Изменить
О себе
Инженер-механик, инженер электронной техники, программист. Сертификаты в области программирования в том числе, России и США (РФ: 1С, Bitrix, США: Microsoft - MCP, MCSD (сертифицированный разработчик решений Микрософт по VC++). Интересы: разработка программ для мобильных телефонов, роботов, разработка языков программирования для реализации математических моделей без программирования, разработки в области искусственного интеллекта.
Изменить
Страна
Россия
Изменить
Регион
Московская область
Изменить
Основная сфера деятельности
Предприниматель (Другое)
Изменить
Дополнительные сферы деятельности
Родитель (Другое)
Изменить
  • Дошкольная организация

  • Общеобразовательная организация

  • Организация высшего образования

  • Организации послевузовского образования или науки

  • Орган управления образованием

  • Другое

  • Организация дополнительного образования

  • Организация среднего профобразования

Основной профессиональный интерес
Информатика и ИКТ
Изменить
Дополнительные профессиональные интересы
Математика
Физика
Изменить

Статус на сайте:

"Пользователь"


Всего экспертиз на сайте: 5.


До статуса "эксперта сайта" осталось провести экспертиз: 95


Член жюри на конкурсах: 0.




Всего публикаций на сайте: 16.


Поэтапный перевод сказки "Курочка Ряба" URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/poetapnyy-perevod-skazki-kurochka-ryaba (Дата публикации: 01.01.1970)

Учимся читать URL: http://pedsovet.org/publikatsii/dopolnitelnoe-obrazovanie/uchimsya-chitat (Дата публикации: 01.01.1970)

Рисование по опорным точкам и аппроксимация. URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/risovanie-po-opornym-tochkam-i-approksimatsiya (Дата публикации: 01.01.1970)

Маршрутный лист ученика. URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/marshrutnyy-list-uchenika (Дата публикации: 01.01.1970)

Современное изложение геометрии URL: http://pedsovet.org/publikatsii/matematika/sovremennoe-izlojenie-geometrii (Дата публикации: 27.11.2016)

"Программируемый" электронный говорящий плакат URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/programmiruemyy-elektronnyy-govoryaschiy-plakat (Дата публикации: 01.01.1970)

Откуда взялся ЕГЭ URL: http://pedsovet.org/publikatsii/matematika/otkuda-vzyalsya-ege (Дата публикации: 26.11.2016)

Задача для олимпиады на применение дробей. (Задача нобелевского лаурета Поля Дирака). URL: http://pedsovet.org/publikatsii/professiya-i-pedagogicheskie-soobschestva/zadacha-dlya-olimpiady-na-primenenie-drobey--zadacha-nobelevskogo-laureta-polya-diraka (Дата публикации: 01.01.1970)

Новый язык программирования SmartMath URL: http://pedsovet.org/publikatsii/informatika-i-ikt/novyy-yazyk-programmirovaniya-smartmath (Дата публикации: 23.11.2016)

РОБОКИР - виртуальный робот в интернете. URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/robokir---virtualnyy-robot-v-internete (Дата публикации: 01.01.1970)

Теорема Пифагора URL: http://pedsovet.org/publikatsii/matematika/teorema-pifagora-5 (Дата публикации: 01.12.2016)

Решение любых задач по определению сопротивления участка электрической цепи. URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/reshenie-lyubyh-zadach-po-opredeleniyu-soprotivleniya-uchastka-elektricheskoy-tsepi (Дата публикации: 01.01.1970)

Непрерывность образования и постоянный контроль знаний. URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/nepreryvnost-obrazovaniya-i-postoyannyy-kontrol-znaniy (Дата публикации: 01.01.1970)

Виртуальный робот РОБОКИР обретает речь и осваивает счет. URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/virtualnyy-robot-robokir-obretaet-rech-i-osvaivaet-schet (Дата публикации: 01.01.1970)

Умножение целых чисел столбиком URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/umnojenie-tselyh-chisel-stolbikom (Дата публикации: 01.01.1970)



Участие в конкурсах: 0.


Участие в событиях: 1.


Участник события "Видеовстреча с Николаем Заболотневым"

Участие в тестировании: 1.


Участник Теста "Азы ТРИЗ - педагогики"

Участие в исследованиях: 2.


Участник интервью "Нужна ли организация, объединяющая школьных "айтишников"?"

Участник интервью "Педагог и его дневник"

footer logo © Образ–Центр, 2017. 12+