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"Die Stadt" урок немецкого языка в 5 классе

Изучение немецкого языка с помощью интерактивных подходов


Развитие коммуникативных навыков на уроке немецкого языка в рамках изученных тем: «eine alte deutsche Stadt», «Wer wohnt in der Stadt», «Wie sind die Straßen der Stadt»

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12 имени Героя России А.Ю. Ширяева»

                                                                                             

 

 

Урок немецкого языка

в 5 классе

 УМК  И.Л. Бим «Немецкий  язык»

подготовила и провела Клюхина  Н.М.

 

 

 

 

 

 

Псков 2017

 

 

 

Цель урока:  Развитие коммуникативных навыков в рамках  изученных тем: «eine alte deutsche Stadt»,  «Wer wohnt in der Stadt», «Wie sind die Straßen der Stadt»

 

Задачи:

образовательные: обобщить лексический материал по темам «Старый немецкий город», «Кто в городе живет», «Улицы города»;

развивающие:  формировать у учащихся специальные учебные умения (выделять главное в тексте, сопоставлять); повысить  мотивацию  к изучению немецкого языка;

воспитательные: формировать умение работать в команде, сотрудничать.

 

 

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Оснащение урока

1.Организационный этап, актуализация

Guten Tag, Kinder! Wir beginnen unsere Stunde mit Aufwärmen und erinnern uns an die Zungenbrecher.

Учащиеся выбирают на  доске карточки со скороговорками и произносят их вслух.

Карточки со скороговорками размещены на доске

(Приложение 1)

Jetzt bestimmen wir  die Themen unserer Arbeit.  Sammelt bitte den „lebendigen“ Satz

Учащиеся получают карточки с  «живым» предложением и собирают  его

Карточки «живое» предложение

(Приложение 2)

  1. Основной этап урока

Also, wir beginnen.  Was gibt es in der Stadt?  Nennt, bitte, die Bilder.

Учащиеся называют объекты, изображенные на презентации

Презентация (слайд 2-  12)

Jetzt erzählen wir über eine alte deutsche Stadt. Aber zuerst machen wir das Rückendiktat.

Учащиеся работают в парах, сидя спиной друг к другу. У одного полный текст, у второго с пробелами, которые он заполняет под диктовку. Потом один учащийся читает вслух текст

Rückendiktat (Приложение 3)

Презентация (слайд 13-14)

Weiter sprechen wir über die Stadtbewohner. Arbeitet in Paaren und macht das Assoziogramm  komplett „Wer wohnt in der Stadt?“

Учащиеся работают в парах, заполняют ассоциограмму, затем обсуждают в группе

Assoziogramm „Wer wohnt in der Stadt“

(Приложение 4)

Wir arbeiten alle zusammen und machen die Aufgabe „Markt“

Учащиеся выполняют задание «Рынок», в ходе которого перемещаются свободно по классу, задают друг другу вопросы по карточкам и отвечают на вопросы, цель – встретиться и поговорить с каждым. Завершает задание рассказ по цепочке

„Der Markt“

 (Приложение 5)

Wir machen eine Musikpause „Wenn du fröhlich bist, dann…“

Исполняют песню с движениями в сопровождении видеосюжета

«Wenn du fröhlich bist, dann…“

(Приложение 6)

 

Jetzt machen wir eine Rally durch unsere Ausstellung, jeder hat ein Blatt mit den Fragen, wer findet mehr Antworten?

Учащиеся осматривают выставку „Mein Lieblingstier“, ищут ответы на вопросы, затем проверяют все вместе по презентации

Рисунки на выставке «Мое любимое животное», карточка с вопросами (Приложение 7)

(Презентация слайд 15)

Wir sprechen weiter von den Straßen der Stadt. Wer kennt die Wörter am besten. Ballspiel.

 

Переулок, идти пешком, пешеход, пешеходная зона, афишная тумба, телефонная будка, транспортное движение, транспортное средство, тихий, шумный, узкий, широкий, короткий длинный

 

Учитель называет слово по- русски и кидает мяч ученику, ученик называет слово, возвращает мяч.

мяч

Wir spielen jetzt Galgenmännchen. Ratet bitte ein Wort, das ist unser  Thema zum Lesen.

Учащиеся отгадывают слово, играя в «виселицу»

На доске задание (Приложение 8)

Wir lesen jetzt den Text.  Wählt beim Lesen die Sätze zum Thema „Fußgängerzone“

Учащиеся читают текст, выделяя самое главное

Учебник с.79 упр.4

  1. Заключительный этап,  рефлексия

Wir haben heute Fragen auf unsere Antworten  gefunden. Auf welche?

 

 

 

 

Eure Hausaufgabe ist über Fußgängerzone erzählen

Отвечают на  вопросы, которые прозвучали в начале урока

Was gibt es  in der Stadt?

Wer wohnt in der Stadt?

Wie sind die Straßen  der Stadt?

 

Wir fassen  jetzt das Fazit zusammen.  Wenn   unsere Stunde euch gefallen hat, dann wählt bitte bunte Häuser, wenn nicht – schwarze und weiße.

Учащиеся выбирают из домиков на доске либо разноцветные, либо черно- белые, оценивая урок

Картинки  - домики (Приложение 9)

                                                                          

Список источников:

  1. Бим И.Л. Рыжова Л.И. Немецкий язык. Учебник немецкого языка для 5 класса общеобразовательных учреждений. М. Просвещение. 2015
  2. Бим И.Л. Рыжова Л.И. Немецкий язык. Рабочая тетрадь к учебнику для 5 класса. . М. Просвещение. 2015
  3. Материалы дистанционного курса повышения квалификации учителей немецкого языка «Интерактивные подходы в преподавании немецкого языка», М. 2017
  4. https://www.youtube.com/watch?v=min--2_E5Pg ( Wenn du fröhlich bist)
  5. https://www.google.ru/search?q=die+Stadt&newwindow=1&rlz=1C1CHZL_ruRU696RU696&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwi7sfaezKTSAhUE6CwKHbxzD7EQsAQIOg&biw=1366&bih=638#imgrc=zM3FdoiajD8MHM (иллюстрации)

 

 

Приложение 1

                Zungenbrecher

 

Fischers Fritze fischt frische Fische.

Die Katze tritt die Treppe krumm.

Mama mag morgens meistens Milch mit Marmelade mampfen.

Der Flugplatzspatz nahm auf dem Flugplatz Platz

Zehn zahme Ziegen zogen zehn Zentner Zucker zum Zoo

Hinter Hermanns  Hannes Haus hängen hundert Hemden raus

Schwarze Katzen kratzen mit schwarzen Tatzen.

Bäcker Braun backt braune Brezeln.

Acht alte Ameisen aßen am Abend Ananas.

 

 

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Приложение 2

 

 

„Lebendiger“ Satz

Was

gibt

es

in

der

Stadt

?

Wer

wohnt

in

der

Stadt

?

 

Wie

sind

die

Straßen

der

Stadt

?

 

 

 

                                                                                                                                  Приложение 3

 

 

Rückendiktat

 

Das ist eine alte deutsche Stadt. Sie ist sehr romantisch. Im Zentrum  steht ein Rathaus. Hier sind auch  viele Wohnhäuser, ein Hotel, eine Kirche, ein Kaufhaus. Ich finde die Stadt sehr schön.

 

Das ist eine alte deutsche ______________

Sie ist sehr ______________

Im Zentrum  steht ein_______________

 Hier sind auch  viele _______________, ein Hotel, eine __________, ein Kaufhaus. Ich ______ die Stadt sehr ______.

 

                                                                                                                                 Приложение 5

 

 

„der Markt“

 

Frage

Antwort

Wer wohnt in der Stadt?

 

In der Stadt wohnen verschiedene Menschen, große und kleine, junge und alte.

 

Was sind die Menschen von Beruf?

Die Menschen sind Arbeiter, Angestellte, Ärzte, Ingenieure, Handwerker von Beruf.

 

Wohnen hier auch Schüler, Studenten und Rentner?

Hier wohnen auch Schüler, Studenten und Rentner.

 

 

Wohnen in der Stadt Tiere?

In der Stadt wohnen auch Tiere. Katzen, Hunde, Wellensittiche, Hamster, Schildkröten.

Welche Geschäfte gibt es in der Stadt?

In der Stadt gibt es viele Lebensmittel-

geschäfte, Kaufhäuser.

 

 

                                                                                                                                  Приложение 6

https://www.youtube.com/watch?v=min--2_E5Pg

Wenn du fröhlich bist, dann klatsche in die Hand

Wenn du fröhlich bist, dann klatsche in die Hand

Ja, du kannst es allen zeigen, kannst Gefühle nicht verschweigen,

Wenn du fröhlich bist, dann klatsche in die Hand

 

Wenn du fröhlich bist, dann  stampfe mit dem Fuß

Wenn du fröhlich bist, dann  stampfe mit dem Fuß

Ja, du kannst es allen zeigen, kannst Gefühle nicht verschweigen,

Wenn du fröhlich bist, dann  stampfe mit dem Fuß

 

Wenn du fröhlich bist, dann  springe hoch vor Freud

Wenn du fröhlich bist, dann  springe hoch vor Freud

Ja, du kannst es allen zeigen, kannst Gefühle nicht verschweigen,

Wenn du fröhlich bist, dann  springe hoch vor Freud

 

Wenn du fröhlich bist, dann  rufe laut „Hallo!“

Wenn du fröhlich bist, dann  rufe laut „Hallo!“

Ja, du kannst es allen zeigen, kannst Gefühle nicht verschweigen,

Wenn du fröhlich bist, dann  rufe laut „Hallo!“

 

Wenn du fröhlich bist, dann  tanze einen Tanz

Wenn du fröhlich bist, dann  tanze einen Tanz

Ja, du kannst es allen zeigen, kannst Gefühle nicht verschweigen,

Wenn du fröhlich bist, dann  tanze einen Tanz

 

Wenn du fröhlich bist, dann klatsche in die Hand

Wenn du fröhlich bist, dann klatsche in die Hand

Ja, du kannst es allen zeigen, kannst Gefühle nicht verschweigen,

Wenn du fröhlich bist, dann klatsche in die Hand

 

 

 

                                                                                                 Приложение 7

 

Finde Antworten auf die Fragen in der Ausstellung

 

Wie viel Katzen sind in der Ausstellung? ______________________

Was ist das Lieblingstier von Veronika? ______________________

Wie heißt der Hund von Nikita?______________________________

Wie alt ist die Katze Leo?_____________________________________

Was macht Katze Lesya gern?_________________________________

Welche Katze hat einen Autonamen?____________________________

 

 

                                                                                                                               Приложение 8

 

Galgenmännchen

 

 

- - - - - - - - - - - - -

  (Fußgängerzone)

 

 

                      


 

                                                                                                                                                                                                                                           Приложение 9

 

   

 


 

                                                                                                                               Приложение 4

 

Mache das Assoziogramm.

 

Wer wohnt in der Stadt?

 

    avatar 08.03.2017 | 08:26
    Майя Полещук Пользователь

    Спасибо, мне понравился Ваш урок. Интересно обобщается материал пройденных тем. Удачи Вам!


     

Добавлено: 25.02.2017
Рейтинг: 7.25
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