Личный кабинет

Педсовет полностью переехал на новую платформу. Некоторое время понадобится для отладки сервиса. Пожалуйста, о любых Ваших сложностях и ошибках сообщите в редакцию по адресу red@pedsovet.org. 

 

ПРОГРАММНЫЙ ПРОЕКТ на языке Visual Basic “ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ МНОГОГРАННИКОВ МЕТОДОМ ПЛОСКИХ СЕЧЕНИЙ”


- Краткое вступление (актуальность темы). Выбор типа работы разработчиком в виде программного проекта на языке Visual Basic исходит из его личной заинтересованности к изучению графических возможностей данного языка. А выбор конкретной темы был предложен руководителем кружка после анализа результатов ЕГЭ прошлых лет и состава кодификатора по ЕГЭ 2012. Избранная тема является довольно сложной для усвоения учащимися, но актуальной на сегодняшний день, если учесть то, что раздел 5.3 кодификатора ЕГЭ 2012 включает задание 5.3.4. Сечения куба, призмы, пирамиды. (Смотри приложения 5.1 Стр.19 и 5.2 Стр.21 данной проектной работы). Задание С2 котируется как задание повышенного уровня сложности. Анализ результатов ЕГЭ прошлых лет показывает, что справляются им только 12% из числа экзаменующихся. - Цель работы Основной целью данной проектной работы была поставлена, на основании анализа КИМ-ов к ЕГЭ 2012, создать программу – репетитор, дающую возможность оптимизировать учебное время отведенное на данную тему, позволяющую получать практические навыки решения практических задач на пространственные сечения многогранников с максимально приближенным алгоритмом как и при их ручном решении. - Обзор существующих разработок на проблему, или описание ситуации в предметной области. Поиск и анализ на содержание решения задач избранной нами темы среди множества электронных источников например, Учебно-электронное издание на CD НФПК Практикум МАТЕМАТИКА 5-11, Живая геометрия и других электронных источников не дали положительного результата, ими не предусмотрены возможности реализации практических работ на узконаправленные темы какая избрана нами. Работа над этим проектом потребовал от разработчика повторения раздела планиметрии: пункты 105 – 109. §1. страницы 275 – 282. из учебника геометрия 7-9. автор Л.С.Атанасян, изучать пока неизвестный ему материал из раздела стереометрии: пункты 12 – 14. §4. страницы 24 – 33. из учебника геометрия 10-11. автор Л.С.Атанасян и естественно - графические возможности языка программирования Visual Basic, а так же приёмы моделирования с использованием данного языка. - Предлагаемые возможности проекта Данная разработка создана в среде программного обеспечения и скомпилирована в исполняемый ЕХЕ файл, то есть её можно использовать на любых РС -совместимых компьютерах, с программным обеспечением Microsoft Windows. - Результаты и выводы по использованию проекта: Предлагаемая разработка вполне работоспособна и решает поставленные перед нами цели и задачи, довольно наглядна и удобна в использовании. В заключении рекомендуем учителям математики и учащимся старших классов пользоваться ею при изучении данной темы.

 


Добавлено: 23.03.2012
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1022
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2016. 12+