Страница добавлена в Избранное
Страница удалена из Избранного
Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.
В школы могут вернуть медработников
Комитет Госдумы по охране здоровья считает необходимым внести в законодательство изменения, касающиеся школьной медицины, в том числе и об обязательности наличия медработника в каждой образовательной организации, сообщает ТАСС.
Планируемые изменения так же коснутся учителей и родителей. От учителей будет требоваться уметь оказывать первую помощь, от родителей - сообщать школе всю необходимую информацию о состоянии здоровья ребенка.
Ранее Министерство образования и науки РФ подготовило рекомендации для избежания несчастных случаев на уроках физкультуры в школах. В декабре 2017 года на I Всероссийском съезде учителей физической культуры замглавы Минобрнауки Татьяна Синюгина подчеркнула, что необходимо исключить гибель детей на уроках физкультуры и указала на ответственность педагогов за организацию процесса обучения.
По данным министерства, в 2016 году на уроках физкультуры погибли более 200 школьников. Печальная статистика связана, в частности, с отсутствием в школах медицинских карт учащихся, из-за чего учебному учреждению неизвестно, какие заболевания имеются у ребенка. Данная информация, согласно законодательству о персональных данных, является конфиденциальной.
Читайте также
На Конгрессе педиатров России в феврале 2018 года выдавали Методические рекомендации для учителей по оказании первой помощи детям, подготовленные медиками. Сделаны просто и понятно. Овладеть методикам не сложно. Поискал в интернете и нашел. Но стоят они запредельно - 200 рублей (по интернету).
Включают следующие разделы:
" 1. Обучение оказанию первой помощи в школе:основы безопасности школьников
2. Первая помощь: определение, перечень состояний и мероприятий по оказанию первой помощи
3. Нормативно-правовая база оказания первой помощи
4. Алгоритмы оказания первой помощи при неотложных состояниях
4.1. Помощь при потере сознания
4.2. Помощь при остановке дыхания и кровообращения
4.3. Остановка наружного кровотечения
4.4. Помощь при инородном теле верхних дыхательных путей
4.5. Помощь при травмах различных областей тела
4.6. Помощь при ожогах и тепловых поражениях (эффекты воздействия высоких температур,теплового излучения)
4.7. Помощь при отморожениях и переохлаждении
4.8. Помощь при отравлениях
5. Правила поведения педагога при оказании первой помощи пострадавшему ребенку.Основы психологической помощи детям и персоналу в экстренных ситуациях"
http://www.spr-journal.ru/sc5/shop/okazanie-pervoy-pomoshchi-detyam-metodicheskie-rekomendatsii/
Погуглить, может где и бесплатно можно найти.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 8 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
2
Валерий Михайлович, конечно, всё очень просто. Добавить строчку в профессиональный стандарт учителя - и он медицинскую помощь оказывает. Ещё одна строчка - снег вокруг школы убирает. Ещё одна - преступления в школе предотвращает. Ещё одна - записи учащихся в социальных сетях мониторит. Ещё одна - следит за участием школьников в митингах. Ещё одна - ходит по домам к школьникам, пропускающим учёбу.
И ещё много-много строчек.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
17
"28 ФЕВРАЛЯ, 22:22 От
Кому:vganuzin@rambler.ru
(без темы)
Здравствуйте, Валерий Михайлович. Около 10 лет назад вы проводили занятие у нашей группы педиатрического факультета. Тогда мы разбирали помощь ребёнку при аспирации инородного тела. Сегодня мой 5летний сын ел мандарин, смотрел мультик и подавился. И мне удалось ему помочь - вытащить эту злосчастную дольку с помощью приёма, которому вы тогда научили и показали на практике. Спасибо вам за это, низкий поклон! Через столько лет ваш урок помог спасти моего ребёнка.
--
Отправлено из Mail.Ru для Android"
Вадим Валерьевич! Вот такое письмо может сказать больше, чем все наши дебаты.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 8 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
4
Включают следующие разделы:
" 1. Обучение оказанию первой помощи в школе:основы безопасности школьников
2. Первая помощь: определение, перечень состояний и мероприятий по оказанию первой помощи
3. Нормативно-правовая база оказания первой помощи
4. Алгоритмы оказания первой помощи при неотложных состояниях
4.1. Помощь при потере сознания
4.2. Помощь при остановке дыхания и кровообращения
4.3. Остановка наружного кровотечения
4.4. Помощь при инородном теле верхних дыхательных путей
4.5. Помощь при травмах различных областей тела
4.6. Помощь при ожогах и тепловых поражениях (эффекты воздействия высоких температур,теплового излучения)
4.7. Помощь при отморожениях и переохлаждении
4.8. Помощь при отравлениях
5. Правила поведения педагога при оказании первой помощи пострадавшему ребенку.Основы психологической помощи детям и персоналу в экстренных ситуациях"
http://www.spr-journal.ru/sc5/shop/okazanie-pervoy-pomoshchi-detyam-metodicheskie-rekomendatsii/
Погуглить, может где и бесплатно можно найти.
И ещё много-много строчек.
Наши дебаты тут вообще бессмысленны. Потому как если учителей НАУЧАТ оказывать первую помощь и будут поддерживать эти знания семинарами хотя бы раз в год, то мало кто откажется - это окажется и полезным для дома. А вот если как всегда учителей ОБЯЖУТ оказывать первую помощь, то после подобной помощи пойдут судебные разбирательства о причинении вреда здоровью...
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 2 года
Род деятельности: Заместитель руководителя в организации дополнительного образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
4
Включают следующие разделы:
" 1. Обучение оказанию первой помощи в школе:основы безопасности школьников
2. Первая помощь: определение, перечень состояний и мероприятий по оказанию первой помощи
3. Нормативно-правовая база оказания первой помощи
4. Алгоритмы оказания первой помощи при неотложных состояниях
4.1. Помощь при потере сознания
4.2. Помощь при остановке дыхания и кровообращения
4.3. Остановка наружного кровотечения
4.4. Помощь при инородном теле верхних дыхательных путей
4.5. Помощь при травмах различных областей тела
4.6. Помощь при ожогах и тепловых поражениях (эффекты воздействия высоких температур,теплового излучения)
4.7. Помощь при отморожениях и переохлаждении
4.8. Помощь при отравлениях
5. Правила поведения педагога при оказании первой помощи пострадавшему ребенку.Основы психологической помощи детям и персоналу в экстренных ситуациях"
http://www.spr-journal.ru/sc5/shop/okazanie-pervoy-pomoshchi-detyam-metodicheskie-rekomendatsii/
Погуглить, может где и бесплатно можно найти.
И ещё много-много строчек.
Кому:vganuzin@rambler.ru
(без темы)
Здравствуйте, Валерий Михайлович. Около 10 лет назад вы проводили занятие у нашей группы педиатрического факультета. Тогда мы разбирали помощь ребёнку при аспирации инородного тела. Сегодня мой 5летний сын ел мандарин, смотрел мультик и подавился. И мне удалось ему помочь - вытащить эту злосчастную дольку с помощью приёма, которому вы тогда научили и показали на практике. Спасибо вам за это, низкий поклон! Через столько лет ваш урок помог спасти моего ребёнка.
--
Отправлено из Mail.Ru для Android"
Вадим Валерьевич! Вот такое письмо может сказать больше, чем все наши дебаты.
Пройти курсы - половина учителей даже будет согласна.
Но... Прохождение курсов не означает освоение даже основ. Экзамены не сдают. Просто корочки для формальности и отчётности. Мудрые чиновники озаботились - мы прошли.
"Курс у нас один – правильный."
Не думаю, что учителей ОБЯЖУТ оказывать помощь. В этом случае учителя сначала должны все же сдать экзамен, а не просто корочки о том, что они просидели где-то в кабинете и медитировали.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Новосибирская область, Россия
2
Это задача работодателя - обучить, оплатить, предоставить отпуск на учебу и командировочные.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Смоленская область, Россия
0
У нас в техникуме регулярно то врачи, то специалисты скорой помощи учебу проводят, инженер по ТБ - инструктажи, а в школах разве нет? Раньше в педвузах медицине очень достойно обучали, потом, видно, решили, что нет необходимости. Профстандарт, конечно, раздувать до беспредела чиновникам не надо, но оказывать первую медпомощь, по-моему, должен уметь каждый, и пекарь, и библиотекарь.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 1 год
Род деятельности: Преподаватель в организации среднего профобразования
Регион проживания: Кировская область, Россия
1
Нет возражений - все должны уметь. Начиная с Президента. Пусть сначала обучится Путин, затем Медведев, затем министры, затем их замы, затем начальники департаментов. Пусть публично раз в неделю месяц-другой показывают в прямом эфире. После этого процесс пойдёт.
Или вы считаете, что все люди равны, но некоторые гораздо равнее, чем другие? А учителя тоже равны, но наименее равные?
И ещё, есть ведь такой предмет ОБЖ. Вот учитель ОБЖ и обязан уметь оказывать первую помощь - и научить этому учащихся. Или вы считаете, что учащиеся не должны уметь оказывать первую помощь? Тогда предмет ОБЖ ликвидировать как бессмысленный и вредный. А если умеют оказывать - зачем перекладывать на учителей эту ответственность?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
6
Вадим Валерьевич! Я только "ЗА", если и школьников обучат простейшим приемам оказания помощи в экстремальных ситуациях (в школе, дома, на улице и др.).
Про учителя ОБЖ. А если он закончил уроки и находится дома? Домой за ним пошлете...?
И почему Вы отдаете право помощи только учителю ОБЖ? А если у учителя русского, физкультуры, физики и др., упаси Бог, такое дома вечером случиться? Учителя ОБЖ звать на помощь?
Оказание первой помощи детям, это не перекладывание обязанностей медработников на учителей! Поймите Вы наконец. Приемы -то очень простые и не требуют специальных медицинских знаний.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 8 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
3
Так я же сказал, что только за, чтобы ВСЕХ научили. Начиная с Президента и кончая школьниками и их родителями. Вы против, чтобы школьники могли друг другу помочь? Или их родители? А то "А если он закончил уроки и находится дома?" Домой за ним учителя пошлете...?
Не следует делать учителя ответственным за всё вообще в обществе. Учитель такой же гражданин, как остальные, и то, что должны все, не должно входить в его особые обязанности. Или вы считаете, что учитель - это педагог в первоначальном смысле этого слова - "раб, наблюдающий за ребёнком, отвечающий за посещение им школы и его здоровье"?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
1
"Не следует делать учителя ответственным за всё вообще в обществе."
Никто его и не делает ответственным. Это не ответственность за здоровье учеников. Это элементарная помощь старшего младшему выжить или дать умереть на глазах у других детей! Но тогда и об авторитете учителя после этого говорить не следует.
Вадим Валерьевич! Живя на Неве Вы плавать умеете? Если умеете, то будете спасать утопающего? Это обязанность или помощь?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 8 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
0
Валерий Михайлович, спасать-то буду, если смогу, но если в обязанностях преподавателя появится пункт о необходимости спасения утопающих, я вместе с другими преподавателями выйду на митинг протеста с требовпнием отменить этот пункт.
Вы всё время путаете добрую волю с должностными обязанностями.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
2
И ещё по поводу числа погибших на уроках физкультуры: Васильева плодит фейки то про погибших на уроках физкультуры, то про олимпиады. Из уст Васильевой звучит, что только на уроках физкультуры в 2016/2017 учебном году погибло 211 детей, хотя по данным Минздрава в школах погиб 21 ребёнок, из них на уроках физкультуры только трое.
А потом СМИ разносят эти фейки и идут серьёзные обсуждения и кадровые и политические решения на их основе. А в качестве источника информации - "Одна баба сказала!"
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
10
А если учитель не смог спасти ребенка, то опять же не нужно будет искать виновных, выходя из школы, вот же он - учитель, как и всегда, не медики, не родители, а УЧИТЕЛЬ, его же обучили....
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 3 года
Род деятельности: Сотрудник в общеобразовательной организации
Регион проживания: Курганская область, Россия
2