Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Права учителя

Вчера мы публиковали результаты опроса об обязанностях учителя. Сегодня речь пойдет о том, какие у учителя должны быть права. На наш вопрос о правах отвечали взрослые пользователи Facebook'а и ВКонтакте, не связанные со сферой образования. Свои ответы дали 122 человека. Приводим ответы, которые собрали много "лайков".

"Права  развращают". - 9 лайков

"У учителя прав должно быть меньше, чем обязанностей, потому что он и так в более выигрышном положении по сравнению с учеником". - 11 лайков

"Уйти, если он не любит детей". - 18 лайков

"Право на достойную оплату и вменяемое руководство". - 23 лайка

"Равные со всеми остальными". - 38 лайков

"Те, которые есть в трудовом кодексе и законах". - 41 лайк

" Учитель имеет право в ответ на хамское поведение окунуть ученика головой в аквариум, например". - 43 лайка

"Самое главное право - чтобы учитель мог отказаться работать с каким-либо учеником (объяснив причины этого). И на короткое время (выгнав с урока), и насовсем, если такое понадобилось". - 43лайка

"Я думаю, в первую очередь, должно соблюдаться право на достойные условия труда. Это включает в себя и годный рабочий график, и нормальное количество учеников на одного учителя, и один рабочий кабинет, и адекватную оплату, и отсутствие обязанностей, никак не связанных с профессией (красить полы и окна руками учителя - это всё равно, что микроскопом гвозди забивать!), и на юридическую поддержку, и на выбор супервизора, если это необходимо. Право на получение новых знаний, право отказаться от доп. поручений, если это противоречит личным принципам (но на прямые рабочие обязанности это право, понятно, не распространяется). Право на безопасность, на приватность личной жизни. А то некоторые начинают считать учителей личной собственностью и чуть не в окна им готовы заглядывать". - 56 лайков

"Мне кажется, у учителя должно быть право - не врать ученикам. Как он этим правом воспользуется - решает только он сам. Все остальное - как у всех, конечно". - 58 лайков

"Право требовать и получать уважение от учеников, родителей, начальства". - 59 лайков


Автор

Светлана Лаврентьева

Все материалы автора

Количество подписчиков: 10

Подписаться Отписаться

Комментарии (25)

  1. Елена Годунова 14 Июля, 2017, 6:07

    Это относится к правам???
    "Уйти, если он не любит детей". - 18 лайков

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 11 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Новосибирская область, Россия

  2. Олег Решетников 14 Июля, 2017, 7:28

    Уровень компетентности в вопросах образования и воспитания, так же, как и в определении обязанностей в вопросах учительских прав, конечно же очень невысок. Сразу вспоминается восклицание классика "А судьи кто?". А судьи те, кто пошли в чиновники от образования или вообще в чиновники, вследствие несостоятельности в роли учителя или преподавателя (например, бывший преподаватель СПбУ Медведев Д. А.). Или дети, только еще познающие жизнь не по книжкам. Отсюда - большие сомнения в эффекте подобного рода социологических исследований мнения "общественности"
    По сути высказываний
    Права равные со всеми остальными? Это при том, что в силу возраста опыта и служебного положения педагог в отношениях с учащимся несет большую ответственность. Как же он сможет ее реализовать, имея равные с учащимся права? В группе всегда должен быть лидер с умением и правом вести за собой. Разве можно представить равенство прав родителей и несовершеннолетних детей в семье?
    Право педагога отказаться работать с каким-либо учеником неосуществимо. В обществе популярна формула "нет плохих учеников есть плохие учителя". Поэтому скорее "на время или на совсем выгонят" учителя, а не ученика.
    Метод взрыва, известный по практике А. С. Макаренко не то, что в классическом виде, но даже в малейшем приближении к оригиналу - табу. Учащийся имеет право повысить тон, оскорбить педагога в разговоре (он же еще ребенок!), в то время, как даже оценка труда учащегося в формулировке "Вы сегодня не готовы" рассматривается как нанесение психологической травмы, вызывает бурные протесты и самого учащегося и встающего на его защиту класса и руководства учебного заведения. Поэтому педагог не то, что не равный а он - ведомый.

    Статус в сообществе: Участник

    На сайте: 1 год

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Москва, Россия

    • Любовь Компаниец 14 Июля, 2017, 9:51

      Позвольте с Вами не согласиться!
      Почему Вы считаете, что у учителя должно быть больше прав, чем у ребёнка? Они оба - люди, и права гарантированы им Конституцией, не зависимо от возраста и положения в обществе. А вот именно потому, что некоторые учителя считают себя выше учеников - и получаются конфликты. Если учитель считает, что только он имеет право кричать, оскорблять, унижать ученика, только потому, что ученик находится в подчинении - к такому учителю и отношение будет соответствующее! Его никто не только уважать не будет, но и большинство детей будут отвечать тем же: грубостью и непослушанием (с точки зрения психологии подростка, это нормальная реакция).
      Что касается "плохих" учителей: вспоминаю постоянно нашего учителя математики - замечательного человека и педагога. У него даже самые тупые ученики хотя бы необходимый минимум знали (при чём, этот минимум гораздо выше, чем знания, которые сейчас в школах у "золотых" медалистов). Он ни разу голос ни на кого не повысил! Вот это Учитель! А от нынешних учителей только и слышишь, что наши дети все тупые и их учить никто не обязан. Так что, плохие учителя есть и их, увы, немало. Потому что, судя по опросу учителей, многие попали в профессию "по глупости", случайно, "потому что ничего другого не умею" и т.д. Чему они могут детей научить?
      По поводу неограниченных прав ребёнка: а кто, скажите пожалуйста, каждое 1-е сентября вбивает в головы детей, что им всё можно и за это им ничего не будет? Конституцию и права ребенка они сейчас изучают с начальной школы. После этого я, например, не могу осадить хулигана во дворе, обидевшего девочек - он мне сразу начинает высказывать про свои права и то, что трогать я его не могу. Родители ему это привили? Нет! В школе донесли до него неоднократно! А то, что у других тоже права есть (и у учителя, прежде всего) - забыли ему сказать. Только забыли донести другие вещи: доброту, отзывчивость, любовь, хорошее отношение к людям - потому что школа теперь не должна воспитывать! Вот и получите плоды!

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 месяцев

      Род деятельности: Родитель

      Регион проживания: Россия

    • Татьяна Барышева 15 Июля, 2017, 13:49

      Ребёнка воспитывает действие, а не слово! Учитель каждый год и день говорит о доброте, чести, морали.... Но! Вокруг хамство и быдлячество стало нормой. Так кто воспитывает? Увы, среда. Да, сами учителя тоже не идеал: стать на одну ступень с малолетним хамом, а потом удивляться, почему это тебя не уважают???
      Подготовка в ВУЗах по психологии, стрессоустойчивости, практикумы по решению конфликтов...где они?
      А вот право наказания, реального и аргументированного, необходимо учителю. Даже в стране хваленой демократии есть штрафы, послеурочные отработки, заметьте, не с учителем, а под присмотром службы охраны, то есть не престарелой тетеньки, а большого сильного дяденьки. Ребёнок испытывает среду на прочность- кто прогнется, а кого и побаиваться надо... Так вот, если ребёнок знает, что реальное наказание есть ( даже если оно ни разу к нему не применялось), то и охоты нарушать что- либо поубавится.
      В конце концов, школа - как армия: нет дисциплины и субординации, смерть. Ну, давайте дадим солдату право обсуждать и дискутировать с командиром по поводу его приказа))))

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 месяцев

      Род деятельности: Заместитель руководителя в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Владимир Савкун 15 Июля, 2017, 14:42

      " Ну, давайте дадим солдату право обсуждать и дискутировать с командиром по поводу его приказа))))

      Татьяна, Вы - гениальная личность: вот военная присяга афинских эфебов (IV век до н.э.) : "...И сам я вместе со всеми я буду разумно повиноваться всем правящим и разумно подчиняться законам, как ныне действующим, так и тем, которые будут действовать в будущем. " - в точности, как Вы предлагаете или чуть хуже?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 5 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

    • Татьяна Барышева 15 Июля, 2017, 16:26

      Мудрость веков, однако))) почему нет? Ключевое слово- разумно.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 месяцев

      Род деятельности: Заместитель руководителя в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Владимир Савкун 15 Июля, 2017, 17:57

      "Ключевое слово- разумно."

      Да, тогда разрешалось - даже два раза каждому. Даже присягалось, однако... вот жили греки!

      Ни интернета, ни ЕГЭ.... на одной (но два раза) разумности... завидую.

      "Меняю двушку возле ВДНХ в 21 веке на бочку в районе Диогена".

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 5 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

    • Татьяна Барышева 15 Июля, 2017, 21:22

      Вы считаете, что им было легче? Ни чумы, ни войны, ни других "вечных ценностей"?
      10 заповедей устарели?)))) позвольте не согласиться

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 месяцев

      Род деятельности: Заместитель руководителя в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Владимир Савкун 15 Июля, 2017, 21:42

      "10 заповедей устарели?)))) позвольте не согласиться" - позволяю, не соглашайтесь:

      Чтоб мы себя приличнее держали, на радость Господу, и Сатане на зло
      Нам вынес Моисей свои скрижали… Но, ах, как мало это помогло!

      Хотя сам Бог-Отец их предоставил, И сам Бог-Сын потом слегка подправил, –
      Увы! К чему всё это привело?

      А ведь как будто Всё предусмотрели: Того, Сего, Другого не моги…
      Но заповеди Не достигнут цели, Покамест самой главной нет: – Не лги!

      Да, да! Пока не действует она – Смущён Господь, Смеётся Сатана…
      (Похоже, остальные – без неё не более, чем жалкое враньё).

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 5 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

    • Татьяна Барышева 15 Июля, 2017, 22:16

      Хоть отвлеклись от темы мы, но заповедь "не лги" должна быть первой, я согласна с Вами. Себе не лги ты прежде, чем кому-то.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 6 месяцев

      Род деятельности: Заместитель руководителя в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Владимир Савкун 15 Июля, 2017, 22:22

      Не понял - как это - отвлеклись от темы? Вы эти строчки читали раньше сами? Когда, если не секрет? Или у вас в школе проходили нулевую заповедь? Я нарушил чьё-то право её не знать?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 5 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

  3. Денис Порохов 14 Июля, 2017, 9:43

    Единственное здравомыслящее суждение было "Те, которые есть в трудовом кодексе и законах". Все остальное показывает совершенное отсутствие правовой культуры и уничижительное отношение к учительству. Особенно, первые два. Это - просто хамство. И вообще, остаюсь при своем, что такие вопросы не должны обсуждать те, кто понятие не имеет, что такое Школа (как система), что такое преподавание, воспитание и т.п. Иначе, так и будем бултыхаться вокруг невежества и хамства.

    Статус в сообществе: ВИП

    На сайте: 3 года

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

  4. Энвер Мухотдинов 14 Июля, 2017, 9:43

    А что, у учителя есть ещё права? Странно. По моему, за всё у нас отвечает перед обществом за обучение и воспитание только - учитель: Не хочет ребёнок учится, идти в школу - виноват учитель,плохой аттестат плохо сдал ЕГЭ, не поступил туда, куда хотели родители - виноват учитель, выражается нецензурной речью или грубо разговаривает - виноват учитель, черезчур активный или наоборот пассивный -виноват учитель, нарушает дисциплину в школе - виноват учитель и с последующим увольнением , общественный порядок на улице первым делом ставят в известность школу а не родителей - виноват учитель, нарушает ПДД - виноват учитель, не дай бог попытка или суицид - виноват учитель, вечерами где то пропадает с последующими затем последствиями - виноват учитель, не уважает старших и окружающих - виноват учитель, курит, употребляет спиртосодержащие напитки или наркосодержащие препараты - виноват учитель, груб с родителями - опять виноват учитель. И это только часть обязанностей. Одно есть только право - право на труд, если конечно ты будешь выполнять вышеизложенные обязанности. P.S. Кстати, не выбрали нужного депутата - тоже виноват учитель.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 месяцев

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Татарстан, Россия

    • Любовь Компаниец 14 Июля, 2017, 10:06

      Как-то Вы нагнетаете. Никто учителя не винит во всех проблемах и бедах.
      Но если дети не знают школьную программу даже на необходимый минимум, причём таких детей не 1-2, а весь класс - да, виноват учитель!
      Если в школе конфликт между детьми, и учителя видят и никак не реагируют, а после школы одного из детей избивают до полусмерти - да, учитель виноват: он видел, мог среагировать, позвонить родителям, в полицию, в конце концов, а он просто прошёл мимо! А подростки быстро просекают, что раз учителя не реагируют - значит, можно безнаказанно издеваться и избивать и дальше - наказания не будет.
      Что касается суицида... У всех разная психика: кто-то плюнет и "забьёт", а кто-то испугается и повесится. Моей дочери под конец 11-го класса учитель математики втихаря пригрозила, что заставит её написать заявление и забрать документы за 9-й класс и уйти, что сдавать ЕГЭ ей не даст. Почему? Потому что она "пробный" экзамен плохо сдала, и учитель испугалась, что она ЕГЭ базовый не сдаст, а учителю влетит. За свой зад испугалась! И стала угрожать ребёнку! Не мне сказала (тоже испугалась), а ребёнку, который сделать ничего не сможет. Хорошо, что дочь пришла и мне рассказала, я её успокоила. А другой ребёнок, испугавшись возможной реакции родителей, мог и суицидом жизнь закончить. А потом бы думали - в чём причина?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 месяцев

      Род деятельности: Родитель

      Регион проживания: Россия

    • Оксана Горбачева 14 Июля, 2017, 11:57

      К сожалению Энвер прав.

      В конце года некоторые ученики пытались шантажировать учителей, угрожали попытками суицида. Но так они делали это вслух и при свидетелях, то мы (учителя) тут же писали бумаги и вызывали родителей.

      Вот придем в конце августа на педсовет, услышим, где "отметились" наши ученики, а потом сядем писать объяснительные во все инстанции.

      Дурдом, если одним словом.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Томская область, Россия

    • Любовь Компаниец 14 Июля, 2017, 12:55

      Вы знаете, Оксана, чем больше читаю комментарии, тем больше кажется, что мы о разных планетах говорим. Везде учителя белые и пушистые, а ученики - изверги и хамы, а родители и того хуже - постоянно бегают жаловаться куда-то.
      А у нас, почему-то, всё с точностью до наоборот: никто не жалуется, все молчат, а учителя оскорбляют и шантажируют учеников (при чём, втихаря, чтобы дети не смогли доказать).
      Таких ужасов по отношению к учителям, как Вы описываете, я ни разу в нашей школе не слышала и не видела. Куда катится мир?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 месяцев

      Род деятельности: Родитель

      Регион проживания: Россия

    • Оксана Горбачева 14 Июля, 2017, 13:10

      И учителя разные, и детей много хороших, и родителей нормальных. Бывает так, что слабоват ученик по предмету, но как человек замечательный, и классы есть такие, что вспомнишь и позитив на весь день.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 7 лет

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Томская область, Россия

  5. Энвер Мухотдинов 14 Июля, 2017, 10:32

    Вы забыли "любимую формулу" нашего общества: "Нет плохих учеников, есть плохие учителя" и им аппелируют сегодня практически все инстанции как никогда, что привело на сегодняшний день данную профессию, самым бесправным и незащищенным, у нас в стране .

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 7 месяцев

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Татарстан, Россия

    • Владимир Савкун 14 Июля, 2017, 11:01
      Вы забыли "любимую формулу" нашего общества:

      Возможно, общество забыло закон Жванецкого: " Но кто-то же должен учиться у плохих учителей? Может быть, даже большинство!". Радует, что некоторые его всё-таки помнят...

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 5 лет

      Род деятельности: Иное

      Регион проживания: Тверская область, Россия

  6. Владимир Головняк 14 Июля, 2017, 15:01

    А кто отвечал на вопросы? Такое впечатление, что, за редким исключением, пациенты известной психбольницы.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 5 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Краснодарский край, Россия

  7. Вадим Монахов 14 Июля, 2017, 17:54

    Каков вопрос - таков ответ. Только мне одно непонятно: если есть вопрос о праве окунать учащегося головой в аквариум - почему нет вопроса о праве пороть розгами?
    Впрочем, показательно мнение о равенстве прав учащихся и учителей, которое отражает обычную путаницу. Люди путают равенство перед законом, гарантированное Конституцией, и равенство прав на совершение тех или иных действий. Грубо говоря, путают равенство прав на приобретение жилья и на то, чтобы все имели равные права заходить в любое жильё - заходить в чужую квартиру как к себе домой.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

  8. Сергей Галаган 14 Июля, 2017, 18:21

    У учителя в школе нет прав! Нсотством, стандартом, аттестоманией, менеджеризмом выжгли как понятие, абсолютно.
    Опрос - бред.....

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 14 лет

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Москва, Россия

  9. Валерий Ганузин 14 Июля, 2017, 18:25

    Есть такая расхожая пословица: Всегда тот прав, у кого больше прав.

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 6 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Ярославская область, Россия

  10. Татьяна Васильева 15 Июля, 2017, 2:15

    За "окунуть ученика в аквариум". А заодно - и самому там искупаться. Если жарко, а в классе нет кондиционера :)
    Только что-то не наблюдаются пока аквариумы в аудиториях и классах. Очень зря!
    Ущемляют, значит, нас всех в правах...

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 9 месяцев

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Россия

  11. Евгений Антоненко 16 Июля, 2017, 6:17

    Права, которые перечислены в опросе, слишком эмоциональны, поэтому не требуют особого внимания. Помимо прав, изложенных в Конституции и ТК РФ, существуют, на секундочку, права, прописанные ФЗ об образовании. Что еще нужно? Оскорбляют учителя? См. КоАП.
    Но...вас уже улыбнуло от этого, ибо в нашей стране существует простая формула "видеть у других только обязанности, а у себя только права". Чаще всего, это касается отношения к лицам, так или иначе, связанных с муниципальными и региональными властями. И выражается в разных формах, например, открывание дверей администраций или инстанций пинком. И в этот момент, гражданин чувствует всю силу своих прав, но не какие-то обязанности в целом. К чему веду? К тому, что такую "формулу" граждане проявляют почти везде, в том числе и в школах, не только по отношению к учителям, но и к детям и родителям. Их число велико. Мне только остается процитировать строки, подходящие под мою картину видения:
    "Ослу образование дали.
    Он стал умней? Едва ли.
    Но раньше, как осел,
    Он просто чушь порол,
    А нынче — ах злодей —
    Он, с важностью педанта,
    При каждой глупости своей
    Ссылается на Канта." (c) А. Черный.

    Считаю, что данные строки отражают то, что есть сейчас. Ведь проблема системная. И в высших эшелонах власти есть такие же "любители Канта", которые ничего не делают для просвещения граждан о том, что такое права и обязанности, как ими грамотно пользоваться, как надо уважать права других и далее. Не буду Вас, господа, учить. Вы сами должны это понимать.

    А по существу скажу следующее. Проблема прав учителей, как мне кажется, корнями уходит в советское прошло, где в большинстве случаев на них смотрели как на богов, которые априори не могут в чем-то ошибиться, а их акты мелкой или крупной агрессии есть моральное право, которое нельзя оспорить, ибо за ними была Власть в лице государства. А идти против учителя - идти против Власти. В 90-е гг. ситуация начала меняться, но медленно, т.к. общество еще не отошло морально от той истины об учителе, которая довлела над ними. А начиная с 00-х гг. все поменялось, поэтому такое и отношение. И удивляться тут нечему. Ведь сегодня учителя можно публично критиковать, сомневаться по каждому из его замыслов, методов и т. д. Учителя можно "сменить", если чадо и родителя хоть что-то не устраивает и наносит ему якобы какую-то травму. Доля истины здесь есть, ибо кто идет сегодня в школы работать? Явно не те, кому хочется много денег. Поэтому есть "пассажиры", которые пополняют ежегодно негативную статистику. Отсюда другая формула "если есть такой один, значит и другие есть, значит буду против всех". При том, что при данной формуле "судьи" это люди без педагогического образования, в частности без предметного. Рассуждают непонятно, пытаясь оперировать умными понятиями/терминами из книг, статей и нормативных актов. Таким образом, проблема не в том, что кого-то там научили в 1-2 классе правам и свободам. Проблема в том, что не научили грамотно пользоваться ими более старшие поколения. Но кто же смеет учить взрослых людей, неправда ли?)

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 4 месяца

    Род деятельности: Сотрудник в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Россия