Подведены промежуточные итоги конкурса на звание самого интерактивного учителя Activteacher

Подведены промежуточные итоги конкурса на звание самого интерактивного учителя Activteacher

Конкурс вызвал огромный интерес среди российских учебных заведений, в большинстве своем, школ, лицеев, гимназий и методических центров:

«Activteacher это очень интересно! Учителя нашей школы только год работают с интерактивной доской. Есть определенные наработки и результаты. Обязательно будем участвовать в конкурсе». (Гульнара Киембаева)

«Отличная идея! Время бежит вперёд, мел и доска — это, конечно, необходимо, но гораздо интереснее, когда учитель владеет информационными технологиями и учит этому ребят,а чему-то учится и у них». (Елена Белкина)

«Огромное спасибо компании Promehean за возможность улучшить техническое оснащение наших школ». (Любимова Ольга и Колобова Надежда)

За шанс выиграть комплект оборудования Activclassroom от компании Promethean боролись учителя со всех уголков страны: от Калининграда до Хабаровска, от Томска и до Краснодарского края. Из 165 участников, подавших заявку, главный приз получит только один.

Финалистами стали:

1. Абдулова Яна Борисовна, г. Пермь, частная школа «Ex Professo»

Хочешь идти в ногу со временем, выглядеть динамичным, эрудированным, стать асом в своем деле?
Используй, как я, информационные технологии, тогда учебный процесс станет интересным и познавательным, а у учащихся разовьются аналитическое мышление, творческие способности.
Используя Activboard, стараюсь удивить учеников, сделать их пребывание в школе незабываемым и желанным, а уроки — интересными, нестандартными, высокоэффективными.
Обеспечиваю большую наглядность материала, демонстрирую красивые презентации, обилие эффектов. Обеспечиваю учащихся разноуровневыми заданиями. Создаю ситуацию успеха!

2. Белова Татьяна Алексеевна, г. Казань, СОШ 89

Я самый интерактивный учитель, потому что уверена, что каждый ребенок имеет право учиться 1) у хорошего учителя, 2) на качественном оборудовании. Поэтому я любознательна, энергична, готова менять и меняться, открыта всему новому, мобильна, обучаю и обучаюсь (в том числе дистанционно), успешно участвую в работе четырёх Интернет-сообществ, конкурсах ЦОР, а 18 моих учеников — победители и призёры ИКТ-конкурсов Всероссийского уровня. Уместить весь мир на кончиках пальцев моих учеников — МЕЧТА и ЦЕЛЬ работы в школе.

3. Бирюкова Татьяна Евгеньевна, Московская обл. г. Троицк, Гимназия им. Н. В. Пушкова

Ломать не стану в споре копий,
Чтоб доказать, я — Activteacher!
Когда работа стала хобби,
Хвалится не совсем этично.

Но благородней нет предела —
Учить всегда с прицелом дальним,
Чтоб будущее лучше сделать
e-learing — это актуально!

И мультимедиа и доски,
Интерактивные при этом,
Урок помогут сделать броским,
Наполнить глубиной и светом.

Чтоб пробудился интерес,
Конечно, надо постараться,
А Человечества прогресс —
Сигнат традиций и новаций!

Образовательная нива
Не мыслима без креатива!

4. Винницкий Юрий Анатольевич, г. Санкт-Петербург, ГОУ школа с углубленным изучением английского языка № 169

12 лет работы по внедрению ИКТ в учебный процесс. Компьютеризация ряда школ Петербурга, МИДа РФ в Болгарии и Чехии, обучение учителей, разработка тестирующих комплексов, защита диссертации по теме «Принципы создания и использования интерактивных электронных учебных курсов», победа в конкурсе «Разработка информационных источников сложной структуры» НФПК с работой «Интерактивные лабораторные работы»... А главное, рядом всегда были по-настоящему увлеченные ученики. Учиться должно быть интересно! Да, я могу назвать себя Activteacher.

5. Волкова Ирина Александровна, г. Екатеринбург, СОШ с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла № 170

Главное направление работы — эффективное использование интерактивных досок в ОУ области. На уроках для учащихся, семинарах и ОП для учителей использую SmartBoard+ планшет, Hitachi и InterWrite, помогаю учителям области приобрести навык работы с ПО досок. Мечтаю о системе голосования. Об Activboard знаю мало, но, если у нас появится Activclassroom, то я не только освою технологию, но познакомлю учителей города и области с тем, как оборудование можно эффективно использовать на уроках.

6. Корабельникова Анна Николаевна, Иркутская обл. г. Зима, МОУ «СОШ» № 9

Я самый интерактивный учитель — Activteacher.
Я нужна в школе всем: ученикам, учителям, администрации, так как являюсь источником ИКТ — знаний и проводником ИКТ — компетенций. Сейчас многие из них уже учат других и получают призовые места на различных конкурсах. А я продолжаю осваивать новые информационные технологии, чтобы быть всегда впереди, чтобы по невидимым магистралям информационного пространства соединять, обучать, воспитывать, и чтобы впредь наш компьютерный кабинет оставался мозговым центром школы. Нужна помощь — кликни: Анна Николаевна!

7. Прошина Елена Юрьевна, Московская обл. Серебряные пруды, Серебрянопрудная школа им. В. И. Чуйкина

Новому времени — новые подходы. Это главный принцип работы. Оживление, блеск в глазах детей, когда ты выходишь к интерактивной доске во время урока. Ожидание чуда. Вот он: мир науки и знаний знакомый и понятный детям, которые живут в мире компьютеров. Теперь урок больше не скучное мероприятие по переписыванию текстов, а живой организм, вмещающий в себя учителя, детей и, конечно, современную интерактивную технику.

8. Лагузина Светлана Леоднидовна, Татарстан, г. Бугульма, СОШ № 9

Я — Интерактивный учитель. Менее года назад наша школа получила в подарок интерактивную доску. Самостоятельно разобравшись как её использовать, через месяц на общегородском семинаре я показала свои наработки в применении интерактивной для учителей города. За прошедший учебный год показала 4 мастер-класса на городском уровне, участвовала в Республиканском Интернет-педсовете, стала лауреатом педагогических чтений. Провела курсы по освоению интерактивных технологий для зам. директоров по учебной работе своего города. А о том, как любят интерактивные уроки мои дети, невозможно написать в 7 предложениях!

9. Смирнова Надежда Вячеславовна, г. Рыбинск, Гимназия № 8 им. Л. М. Марасиновой

Владея информацией — владеешь миром целым,
Экран в аудитории перестает быть белым.
В секунды появляются картинки, схемы, блоки
Что может обеспечить все это на уроке? —
Доска интерактивная, компьютер, дигитайзер,
Проектор и, конечно, учитель — энеджайзер!
Чтоб на уроке быстро фиксировать процесс —
Система пультов — кнопочных Вам обеспечит тест!
Сценарии уроков, и тесты составляя,
Подход к образованию я в корне изменяю!
Освоив в совершенстве всю технику на «пять»
Стараюсь через тьюторство коллегам помогать.

10. Группа учителей Гимназии № 17 г. Электросталь Московская обл. (Веселова Н. В., Симоянова Н. Ю., Лобанов И. А.)

Не удивляйся, человек,
Шагает 21 век.
Учитель нынче креатив,
Работать явно есть мотив:
Сплошные инновации —
Ура модернизации!

Я, современный педагог,
Осуществляю диалог:
Инновационное решение —
Электронное общение.
Вопросов сложных больше нет —
Имею скоростной Инет.
Системных знаний сумму дал
Образовательный портал.
Уходит скука и тоска:
Работает Starboard доска!
Информацию собрал
В электронный свой журнал —
И родителям пришло
Электронное письмо...

Долой традиционное мучение,
Ура интерактивное учение!
Отдали дань традициям,
Приоритет современным позициям!


Победитель будет объявлен на сайте Всероссийского Интернет-педсовета 9 октября 2008 года.

Новости образования
Вам будет интересно: