Страница добавлена в Избранное
Страница удалена из Избранного
Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.
Опубликованы демоверсии диагностических работ для учителей
На сайте Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена опубликованы демоверсии диагностических работ для учителей математики и учителей русского языка, а также демоверсия профессиональной задачи.
Ранее министр образования и науки Ольга Васильева сообщила журналистам, что осенью для учителей 15 регионов проведут тест, цель которого выявить уровень знаний педагогов по русскому языку и математике.
Читайте также
"...цель которого выявить уровень знаний педагогов по русскому языку и математике". А потом будут ... помогать?! Забота об учителях БЕСПРЕДЕЛьна.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Тульская область, Россия
6
Помощь заключается в очередных-внеочередных курсах бестолковых и наездом в школу проверяющих, тыкающих в каждую щель свой нос.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 6 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Краснодарский край, Россия
5
У нас ведь учителям математики, а особенно русского языка и литературы, в школе заняться нечем. Вот если ведёшь и 9-й, и 11-й класс, то в течение года нужно подготовить учеников к пяти экзаменам (два ЕГЭ, два ОГЭ и итоговое сочинение). А тебя тут подозревают, что ты не знаешь, как пишется корень РАВН-РОВН и чем метафора отличается от сравнения. Мало того, что такая проверка сама по себе унизительна, так возникает тривиальный вопрос: "А судьи кто?" Кто будет проверять и оценивать учительские работы? Я имею право и возможность оценивать работы своих учеников с высоты своего образования, глубины своих знаний, широты своего личностного развития. Человек, проверяющий мою работу, должен настолько же по интеллектуальному и образовательному уровню превосходить меня, насколько я выше своих воспитанников. Учителя математики и русского языка - самые многочисленные предметники в школах, и экспертов должно быть много. Кого планируют привлекать к проверке сочинений, написанных педагогами, если подобная оценка априори субъективна? Преподаватели вузов? Где набрать такое количество? Чиновники от образования? А откуда у них такой уровень компетентности в данных вопросах? Бесспорно, что оценивание будет абсолютно формальным и крайне необъективным. Зато даст новую возможность лить грязь на учителей и констатировать, что свою зарплату они получают зря.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 5 лет
Род деятельности: Сотрудник в дошкольной организации
Регион проживания: Кировская область, Россия
22
Полностью согласна.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 3 года
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Псковская область, Россия
2
"примерный объем описания процесса решения задачи – до 5 страниц;
объем текста, содержащего описание результата решения задачи – до 10 страниц"
"до" - это значит "точно столько"? Значит, 5+10 - 15 страниц внятного, грамотного текста.
Вопрос. Когда? Педагога от работы освободят?
А по итогам проверочной никто диссертацию писать не собирается? Случайно так подумалось...
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 2 года
Род деятельности: Заместитель руководителя в организации дополнительного образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
6
Демонстрационные варианты диагностической работы для учителей математики. Задание 14.
На диагностической работе в апреле школьники получили задачу.
....
После обработки результатов оказалось, что среди ответов наиболее часто встречаются четыре варианта: 8,8; 20; 19,2 и 9,6.
...
2. В результате каких ошибок могли быть получены неверные ответы из данного списка? Проанализируйте причины этих ошибок и предложите план итогового повторения для их устранения.
Мне всегда казалось, что для анализа ошибок нужно анализировать не ответ, а решение. Иначе сей анализ превращается в гадание (работа с домыслами). Может быть это стандартный метод для братии из обррыбнадзора и минорбазия и т.д.? Если да, то это многое объясняет.
А вообще, я требую курсы повышения квазиквалификации, на которых бы меня научили так анализировать работы, не смотря в тетради учеников.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 3 года
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Карелия, Россия
10
Если "предметные" задания хоть как-то перекликаются с ГИА, то "педагогическое" напоминает бред сумасшедшего.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Томская область, Россия
5
Допустим, я не сдам экзамен по Русскому языку...
И?
Меня уволят?
А потом будут несколько лет искать дурака, что за 20 тыс (чистыми) ведет 25 часов в классах с 7 по 11, обслуживает 130 компьютеров и ноутбуков и сисадмин в школе... При том, что 90% компьютерного парка устарели, им более 10-7 лет.
Я в этой школе более 23 лет. Напарники (и напарницы) менялись, но каждый раз приходилось ИСКАТЬ учителя по году - полтора.
Так что "сочинение" писать не буду, Посмотрю что будет?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 12 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Смоленская область, Россия
9
Авторов в студию! Кто написал эти задания? И где они были, когда я ,обучаясь в ВУЗе, на методике преподавания математики о таких педагогических задачах даже не слышала! Всё, что я смогла ответить "с ходу" - это опыт многих лет и работа со мной старших товарищей. Остальное "надо поискать".
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Ямало-Ненецкий АО, Россия
7
О, будет интересно что будут делать эти главы 15 регионов, которые добровольно решили проверить своих учителей. Особенно если учителя забастуют и не будут сдавать этот пресловутый экзамен. Если уже учителя и преподаватели Санкт-Петербурга вышли на забастовку (а как известно Санкт-Петербург - колыбель двух революций), то и скоро все учителя России выйдут на забастовку. И будет ТРЕТЬЯ РЕВОЛЮЦИЯ, НО УЖЕ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 2 года
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Чувашская, Россия
10
Хоть бы кто-нибудь догадался проверить на проф компетентность Васильеву,а дальше всех подряд с самой вершины.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 1 год
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: —
1
Догадались и проверили. Компетентны они(+++
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 8 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
0
Тогда один вывод напрашивается, если учителя не понимают толстых намеков власти - "Увольняйтесь уже!!!" ,- то скоро начнут отстреливать. По другому я никак не могу оценить все действа в системе образования, связанные с приходом нового министра - всё чудеснее и чудеснее
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 1 год
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: —
0
В принципе всё понятно. Забугорные партнёры снова стали врагами. Любая власть понимает, что необходимо образование подтягивать. 4 года назад были намечены (без претензий на полноту) первые шаги:
Цитата (Миклухо , 19.01.2014, 20:12)
-- меньше врать (долой процентоманию!);
-- признать ошибки;
-- устранить ошибки;
-- ввести независимое инспектирование;
-- вернуть в школы экзамены;
-- ввести в практику работы систематическое повторение;
-- отремонтировать учительский корпус;
-- оплату труда, которая прямо пропорциональна количеству липы, поставить с головы на ноги; (конец цитаты)
Тогда ни один пункт ещё не стоял на повестке дня, а сегодня все они успешно реализуются.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 7 лет
Род деятельности: Иное
Регион проживания: Владимирская область, Россия
2
Уважаемые друзья!!!!!А где взять приблизительные вопросы диагностики для учителей?Может кто- то знает, как ознакомиться с тестированием?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Саратовская область, Россия
0