Правительство Финляндии намерено провести крупнейшую реформу в истории образования. Там решили отказаться от преподавания предметов в пользу обучения детей конкретным темам. При таком подходе школьникам не потребуется проходить полные курсы физики или химии, они смогут выбрать их отдельные фрагменты, которые им пригодятся в будущем…
Эту информацию недавно опубликовали многие СМИ, а сайт «Учительской газеты» решил провести опрос среди российских педагогов. Нам было интересно узнать, как наши учителя оценивают эту инициативу? Какие риски они видят? Что считают безусловным плюсом? В итоге получилась палитра мнений для нашей традиционной рубрики «Взгляд». Надеемся, что читателям нашего сайта будет интересно обсудить идею реформирования финского образования и высказать свое мнение.
