Страница добавлена в Избранное
Страница удалена из Избранного
Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.
Кравцов отчитался Путину, что вопрос с излишней отчетностью учителей закрыт
Сегодня президент и министр просвещения РФ обсудили актуальные проблемы образования — готовность российской школьной системы к удаленному обучению, планы на 2024 год, уменьшение бюрократии для педагогов и невыплаты за классное руководство.
Политики будут оценивать образование по строительству школ, системе воспитания и повышению квалификации учителей. Фото kremlin.ru
Сергей Кравцов был настроен оптимистично и на вопрос о работе образовательных учреждений онлайн ответил, что год был тяжелым, но с основными вызовами школы справились:
«Мы уже создали цифровую образовательную среду, которая дополняет традиционное обучение, отвечает на вызовы и усиливает классическое образование. Цифровая образовательная среда включает отечественную систему видео-конференц-связи, чтобы отказаться от зарубежных аналогов, отечественную социальную сеть для общения учеников, родителей, учителей. Весь контент в цифровой образовательной среде проверен, соответствует федеральным государственным стандартам и проверяется экспертами».
Также своим достижением министр назвал уменьшение бюрократии. После многочисленных обращений педагогов Кравцов и Рособрнадзор установили минимальный набор бумаг для заполнения в школе, чтобы преподаватель не отвлекался от основной работы, отчитался он президенту.
Отдельный вопрос Путина был по поводу жалоб учителей о том, что им не выплачивают деньги за классное руководство. Министр объяснил это тем, что выплаты идут только педагогам средних школ, а жалуются преподаватели техникумов и колледжей:
«Владимир Владимирович, что касается выплат за классное руководство, этот вопрос находится на постоянном контроле. 810 тысяч классных руководителей с 1 сентября адресные доплаты получают. Они отдельной строкой выделены. Мы контролируем этот вопрос с Росказначейством и с Федеральной налоговой службой. Скорее всего, речь идёт о выплатах в техникумах, колледжах. Действительно, там такая проблема есть. Но мы ей занимаемся и обязательно все вопросы, которые поступили к Вам на „горячую линию“, точно отработаем и доложим по результатам».
Задачами на 2024 год министр обозначил строительство образовательных организаций и мониторинг регионов по всем качественным и количественным показателям. Кравцов подчеркнул, что необходимо оценить вклад каждого субъекта РФ в реализацию поставленного президентом плана развития страны.
Читайте также
- О смысле образования и смыслах в образовании
- Министерство просвещения будет определяться, что такое «просветительская деятельность»
- ЛДПР предлагает соединить университеты с яслями
- В Госдуме придумали, как ограничить иностранное влияние на школы
- Что лучше: согласие без единства или единство без согласия?
"уменьшение бюрократии для педагогов" -
"Задачами на 2024 год министр обозначил строительство образовательных организаций"
Вы только вчитайтесь в эти фразы! Это автор статьи русский не знает или министр !? Сколько конкретно бюрократов уволено? Что касается уменьшения документооборота и УЖЕ созданной цифровой среды, то на это есть пословица: Не говори "Гоп!", пока не перескочишь. Поживём, увидим.
"Задачами на 2024 год министр обозначил ... мониторинг регионов по всем качественным и количественным показателям". Очень удобная задача для министерства. А кто будет "мониторить" само министерство? Кстати, по ВСЕМ качественным и количественным показателям!
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 5 месяцев
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Свердловская область, Россия
3
",,, А кто будет "мониторить" само министерство? Кстати, по ВСЕМ качественным и количественным показателям!"
--------------------------
Отчеты по всем показателям сегодняшним и тем, которые еще сейчас не введены, будут делать школы (педагоги), областные (городские и районные) департаменты образования (которые спросят их с директоров школ), а МО будет собирать и сравнивать их по регионам и стране в целом. Может я не прав?
А что по этому поводу думают участники Педсовета?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
5
"А что тут думать, тут трясти надо!"
Конечно, пришлют 133 запроса - директору. И замам. И скажут, что не просили этим нагружать учителей. В результате, опять шишки на директоров, причём с двух сторон. И придётся всем продолжать крутиться как ужам на сковородке.
Надеюсь, я не права.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 4 года
Род деятельности: Заместитель руководителя в организации дополнительного образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
1
Уважаемая Светлана!
В одном Вы правы, а в другом нет.
Кто и кого будет трясти непонятно.
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 9 лет
Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования
Регион проживания: Ярославская область, Россия
0
Уважаемый Валерий Михайлович!
Трясти будет всех. Это я про нервы. Ничего нового. (
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 4 года
Род деятельности: Заместитель руководителя в организации дополнительного образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
0
Кстати, а почему обсуждали 2024 год? Или это - опечатка?
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 4 года
Род деятельности: Заместитель руководителя в организации дополнительного образования
Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия
0
отчитался, так себе
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 1 год
Род деятельности: Воспитатель в дошкольной организации
Регион проживания: —
0
"Надеюсь, я не права".
Оставь надежду всяк сюда входящий...
Статус в сообществе: Пользователь
На сайте: 5 месяцев
Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации
Регион проживания: Свердловская область, Россия
1