Страница добавлена в Избранное

Страница удалена из Избранного

Для добавления в Избранное необходимо авторизоваться или зарегистрироваться.

Из-за протеста учителей заседание Минобрнауки по новым ФГОС перенесено

Сегодня должно было состояться заседание Минобрнауки по новому стандарту изучения литературы в российских школах. Ранее учителя-словесники опубликовали письмо, в котором выразили несогласие с проектом нового стандарта. Заседание не состоялось и перенесено на 21 марта, сообщает  Национальная Служба Новостей. 

конференц-зал

«Я думаю, что пошла контратака учителей. Я знаю, что есть письмо учителей литературы, которые возражают против этого. Еще какие-то учителя возбудились, и я думаю, что они решили взять паузу, но борьба еще предстоит. Видимо, просто почувствовали гражданское сопротивление профессионалов», — прокомментировал ситуацию доктор педагогических наук, член-корреспондент Российской академии образования Евгений Ямбург.


Автор

Светлана Лаврентьева

Все материалы автора

Количество подписчиков: 38

Подписаться Отписаться

Комментарии (11)

  1. Вадим Монахов 19 Марта, 2018, 23:10

    В соответствии с новым-новым ФГОС школьники должны изучить 235 произведений за пять лет обучения. То есть по 47 произведений в год. Если бы указали в 10 раз меньше, это было бы реалистично. Примечательно, что "этот проект ФГОС «единогласно одобрен» экспертами на заседании Федерального учебно-методического объединения по общему образованию" - что немало говорит про этих "экспертов". Интересно, из каких устроителей лотерей они их подбирали.
    https://www.rbc.ru/society/19/03/2018/5aafa95a9a794740bddb5c6a?from=main

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 8 лет

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: Санкт-Петербург, Россия

    • Саид Насреддинов 19 Марта, 2018, 23:28

      Я уже где-то встречал похожее недоумение, ответ эксперта: " Там бОльшая часть - стихотворения".

      Хотя читать прозу из школьной программы - зубодробительное занятие.

      Хотя мой младшенький жаловался - " отец, меня тошнит от Достоевского! Как быть?".

      Остальных выдюжил...

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 5 месяцев

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Московская область, Россия

    • Александр Усанов 21 Марта, 2018, 1:43

      скорее всего его просто тошнит от чего-то другого, проверьте у врача...такие вещи не стоит запускать

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования

      Регион проживания: Московская область, Россия

    • Саид Насреддинов 21 Марта, 2018, 8:41

      В моей школьной программе Достоевского не было ни строчки - почему-то.

      " - А ну дай сюда книжку" - потребовал я и прочитал три-четыре страницы. " - Передай учителке - отца тоже тошнит". Учителка заявила, что это - обычное дело и предложила на выбор ещё два-три автора. Сын прочитал, сдал сочинение и удачно прошмыгнул.

      Интеллект учителки меня приятно поразил.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 5 месяцев

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Московская область, Россия

  2. Сергей Жбанов 20 Марта, 2018, 0:35

    Практически ничего из школьной программы не читал. Читал всегда только то, что было интересно именно мне. И вообще на дворе XXI век уже! Пора отказаться от литературы в пользу киноведения

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 3 месяца

    Род деятельности: Преподаватель в организации высшего образования

    Регион проживания: —

    • Галина Бурова 20 Марта, 2018, 4:24

      А ещё от счёта на математике в пользу калькулятора.

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 2 месяца

      Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

      Регион проживания: Иркутская область, Россия

    • Александр Усанов 21 Марта, 2018, 1:41

      Смотрите какой...а пончик пудрой не посыпать?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 1 год

      Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования

      Регион проживания: Московская область, Россия

    • Галина Полякова 21 Марта, 2018, 2:04

      ого! Даже киноведение!Вообще-то КИНОВЕДЕНИЕ это наука о кино, изучающая теорию и историю киноискусства, в т. ч. актерское творчество, режиссуру, проблемы кинодраматургии, киномузыку и т.д. Это надо в школе вместо литературы? Сергей! А что же лично вы преподаёте?

      Статус в сообществе: Пользователь

      На сайте: 2 года

      Род деятельности: —

      Регион проживания: Россия

  3. Александр Усанов 20 Марта, 2018, 0:56

    Все верно...но кроме писем нужно тапками их закидать...более действенно...письма уже не помогают

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 год

    Род деятельности: Сотрудник в организации дополнительного образования

    Регион проживания: Московская область, Россия

  4. Оксана Ун 20 Марта, 2018, 14:23

    Никакой идеологии в этом пассаже с новым литературным стандартом нет (а если и есть - то минимально), только экономические интересы. Вот, закупили школы учебники для всех детей, обеспечили всех в соответствии с требованиями закона и федеральным списком допущенных и рекомендованных учебников. Теперь -ап! - меняем чуть-чуть стандарт - и вся история закупок идет по новому кругу. Деньги - федеральные, не купить "нужные" учебники школа не может. Кормушка, однако, для издательств (или какого-то одного) сытная!

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 месяц

    Род деятельности: Учитель в общеобразовательной организации

    Регион проживания: —

  5. Георгий Зайцев 21 Марта, 2018, 21:40

    Содержание программы по "чтению" вторично. Первичен должен быть метод, соответствующий потребностям обучающихся. В этом случае текст станет средством воспитания. Учителям также важно знать научную концепцию воспитания, не тот "мусор", который есть в учебниках педагогики. И научиться читать литературу с педагогической, а не литературоведческой концепцией в голове. Так должно быть как минимум до 10 класса. Литературоведением можно заниматься лишь в старших классах, да и то только с теми учениками, которые сами сочиняют и готовятся в филологи, писатели или журналисты.
    Креативному учителю литературы полезно прочитать книгу: "Человек в миниатюре, которая все увеличивается: Воспитание и судьба". Это результат педагогического прочтения художественно-биографических произведений Толстого, Лескова, Искандера, Тынянова и дневника Анна Достоевской. https// e.lanbook.com/book/97282





    1

    Статус в сообществе: Пользователь

    На сайте: 1 месяц

    Род деятельности: Социальный педагог в общеобразовательной организации

    Регион проживания: Псковская область, Россия