"Основными приоритетами своей деятельности вижу реализацию проектов, направленных на повышение доступности дошкольного образования, обеспечение внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования, разработку нормативных документов в соответствии с новым законом «Об образовании в Российской Федерации» (в части общего и дошкольного образования), разработку и апробацию стандарта дошкольного образования", – отметила А.Зырянова.
Анастасия Владимировна Зырянова родилась 11 марта 1974 года в г. Пермь.
Окончила Пермский государственный технический университет (1996 г.).
В 1992 - 1993 гг. – преподаватель Лицея международного центра образования и науки при Пермском политехническом институте.
С 1993 по 1998 год работала на производственном предприятии.
В 1998 - 2001 годах – начальник отдела Комитета по образованию и науке Администрации города Перми.
2001 - 2003 гг. – заместитель председателя Департамента образования Пермской области.
В 2003 - 2004 годах – начальник отдела Министерства образования Российской Федерации.
2004 - 2006 гг. – начальник отдела Федерального агентства по образованию.
С 2006 по 2009 гг. работала в частных компаниях.
2009 - 2013 гг. – заместитель директора Федерального государственного научного учреждения "Институт управления образованием" Российской академии образования.
С мая 2013 года – директор Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации.
Кандидат социологических наук.
Замужем, воспитывает двух сыновей.
Справочно:
А.Зырянова в качестве директора Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации будет курировать вопросы:
реализации комплексных проектов модернизации систем общего образования субъектов Российской Федерации;
реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего и дошкольного образования;
реализации приоритетного национального проекта «Образование», национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;
координации в части компетенции Департамента реализации Федеральной целевой программы развития образования;
подготовки проектов нормативных правовых актов Министерства по формам документов государственного образца об общем образовании, технических требований к ним, порядок выдачи, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов государственного образца об общем образовании;
обеспечения нормативно-правового и организационно-методического сопровождения проведения всероссийской олимпиады школьников;
составления на основе экспертизы ежегодных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию;
подготовки проектов нормативных правовых актов Министерства по порядку проведения государственной (итоговой) аттестации в любых формах, в том числе в форме единого государственного экзамена, порядка проверки экзаменационных работ и системы оценки результатов, а также порядка подачи и рассмотрения апелляций;
подготовки проектов нормативных правовых актов Министерства по порядку аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений.
