• Главная
  • Разное
  • В азовской школе слабослышащих объединят с умственно отсталыми детьми
Назад К другим статьям
#Коррекционное образование
10.06.18
Обновили
Опубликовали
10.06.18, 08:38
5263

В азовской школе слабослышащих объединят с умственно отсталыми детьми

 В азовской школе слабослышащих объединят с умственно отсталыми детьми В азовской школе слабослышащих объединят с умственно отсталыми детьми

Статья подготовлена с участием эксперта:

Новую форму оптимизации придумали донские власти - объединить школу-интернат с классами для глухих и слабослышащих детей  со спецшколой для детей с интеллектуальным недоразвитием. Несмотря на то, что в настоящее время решение об оптимизации не принято, в спецшколе не отрицают факт объединения, а обеспокоенные родители готовят обращение к Президенту РФ, сообщает ДОН24.

Азовская спецшкола №7  - единственная в городе спецшкола, подведомственная министерству образования области. В ней обучаются 450 особенных детей, каждый из которых имеет свой диагноз, от задержки психического развития до умственной отсталости. 

По мнению педагогов и родителей, если объединение учреждений все же произойдет, Азов лишится единственной в городе школы-интерната для глухих, где пять дней в неделю жили и учились дети, родители которых попали в сложную жизненную ситуацию. Слабослышащим детям нужно общение со здоровыми детьми с правильной разговорной речью, только при таком условии они могут успешно развиваться и социализовываться. В условиях же тесного общения с детьми с задержкой развития, слабослышащие дети, скорее всего, будут переведены на обучение по индивидуальной программе на дому. Сейчас в интернате учатся 134 ребенка. Половина из них здоровы, остальные слабослышащие либо тотально глухие. 60 детей, по словам родителей, «выведут» из учреждения. 

Программы обучения, которые могут вас заинтересовать
Для новичков и специалистов
Хит
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Специальное (дефектологическое) образование (620ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 5,5 месяцев (24 нед)
  • Квалификация: Учитель-дефектолог
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Отзывов: 200+
Для новичков и специалистов
На основании ФГОС
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» (620ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 5,5 месяцев (24 нед)
  • Квалификация: Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Отзывов:340+
  • Освойте техники коррекционной работы по логопедии и начните помогать детям с нарушениями дикции, произношения, письма и чтения.
Для новичков и специалистов
Две квалификации
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» с дополнительной специализацией в области нейропсихологии (1370ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 13 месяцев (57 нед)
  • Квалификации: Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи), Нейропсихолог
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Отзывов: 30+
Каталог курсов