Топ 7 игр, которые помогут научить ребенка бытовым навыкам

Содержание:

• 1. Кукольный дом — полезная игра, чтобы сформировать навык самообслуживания
• 2. Беспорядок и пути решения: игра «Найди и разложи по местам»
• 3. Игра «Одеваемся на прогулку»
• 4. Игра «Медвежонок в гостях»
• 5. Игра «Зубные монстры против супергероя»
• 6. Игра «Найди пару»
• 7. Игра «Почтальон Печкин»

В дошкольном возрасте дети быстро учатся и с интересом осваивают новые умения. Часто малыши не хотят тренироваться, потому что им скучно или не получается. Воспитатели не знают, как правильно реагировать и вернуть желание у ребенка. Важно исправить ситуацию, потому что бытовые навыки влияют на развитие самостоятельности и уверенности в себе. Расскажем о семи играх для дошкольников, которые превратят рутину в веселое приключение.

1. Кукольный дом — полезная игра, чтобы сформировать навык самообслуживания

Тематические игры формируют навыки самообслуживания у детей с раннего возраста. Играть ребенок может самостоятельно, но взрослый должен давать задания и направлять, если что-то не получается.

Такой метод обучения подойдет детям от 3 до 5 лет. В этом возрасте они начинают придумывать простые сюжеты и вовлекаются в игру. Воспитатель объясняет ребенку, что он теперь главный в кукольном домике и отвечает за порядок и уют. Можно вместе придумать историю для каждого жителя. Задания могут быть такими:

• Навести порядок. Заранее раскидать вещи в домике и предложить ребенку положить вещи на свои места, чтобы было чисто.
• Приготовить еду. Куклы проголодались, и их нужно накормить. Ребенок может расставить игрушечную посуду, посадить героев за стол, а потом все помыть и сложить на место.
• Распланировать день. Предложить составить список дел для кукол на день, например, заправить кровать, почистить зубы, поиграть, убрать игрушки.

Кукольный дом, в котором нужно навести порядок. Источник — нейросеть Шедеврум

Важно поощрять ребенка придумывать собственные сценарии и разыгрывать их с куклами. Он учится организовывать пространство в домике, расставлять мебель, раскладывать вещи по местам. Это помогает ему переносить такие навыки в реальную жизнь, формирует привычку к чистоте и порядку, а также развивает мелкую моторику.

2. Беспорядок и пути решения: игра «Найди и разложи по местам»

Маленьким детям нравится доставать игрушки, придумывать сюжеты и возводить игрушечные города. Но дошкольникам часто сложно понять, почему так важно убирать за собой. Просьбы воспитателей пролетают мимо ушей и вызывают сопротивление.

Как вариант — можно все превратить в игру. Это веселый и эффективный метод научить детей убирать за собой и нести ответственность за свои вещи.

Рассмотрим несколько вариантов:

• Чемпион уборки. Если в группе беспорядок, можно провести уборку на время. Чтобы детям было легче ориентироваться, включите энергичную музыку на определенный промежуток или используйте таймер со звуком.
• Фотоуборка. Ребенок целый день играл, разбросал все игрушки и не хочет наводить порядок. До игры сфотографируйте несколько предметов, которые нужно убрать. Предложите отыскать нужную вещь и положить на место.
• Цветное приключение. Предложите ребенку найти все предметы одного цвета, потом другого. Игровой азарт увлечет дошкольника и поможет с уборкой.
• Игрушечная перепись. Воспитатели могут заранее сделать карточки с фотографиями игрушек, которые часто берут дети в группе. Малыш берет изображение и проверяет, на месте ли предмет. Если нет, нужно положить его туда, где он должен быть.

Дети приучаются наводить порядок, улучшают координацию движений и развивают моторику рук. Выбор игры зависит от возраста ребенка, его характера и целей.

3. Игра «Одеваемся на прогулку»

Эффективный способ развития навыков самообслуживания у детей в возрасте 2-3 лет. Он поможет верно выбирать одежду по погоде, надевать вещи правильно. Для этого понадобятся на выбор:

• кукла или любая игрушка с подходящими для нее вещами;
• игровой набор с персонажами и гардеробом;
• герой из бумаги с одеждой, которую можно распечатать и вырезать.

Набор для игры с предметами одежды. Источник — wildberries.ru

Для игры необходимо подготовить несколько вариантов погоды. Это могут быть распечатанные картинки или изображения на любом устройстве. Полезно их рассмотреть с ребенком, проговорить одежду, которая больше всего подходит под такие условия. Затем выбрать из карточек или из кукольной одежды. Пусть малыш самостоятельно сделает выбор и оденет героя.

После можно потренироваться уже со своими вещами. Воспитатель или другой взрослый показывает ребенку погодные условия. Ему нужно найти в шкафу одежду, надеть ее и объяснить, почему она подходит лучше.

Дошкольник осваивает навык, который поможет ему одеваться самостоятельно дома или в детском саду. Участие взрослых может потребоваться, если нужно застегнуть пуговицы, молнию или завязать шнурки. Дети постарше могут учиться делать это без подсказок.

Если вам хочется узнать, как развивать потенциал каждого ребенка и помогать ему становится лучше, можно послушать один из наших вебинаров. Пример такого вебинара:

Подробнее

4. Игра «Медвежонок в гостях»

Занимательная игра, которая научит навыкам самообслуживания детей 4-5 лет. В этом возрасте ребята уверенно используют ложку, но не всегда знают, как правильно и безопасно обращаться с вилкой, ножом и накрывать на стол.

Медвежонок — герой игры, пришел в гости, но не умеет вести себя за столом и аккуратно есть. Ребенку предстоит показать Мишке свои умения и вместе со взрослыми освоить новые навыки, например, как правильно резать овощи.

Алгоритм игры может быть таким:

• объясните ребенку, что нужно помочь Медвежонку накрыть на стол и аккуратно поесть;
• вместе поставить тарелку, чашку, столовые приборы перед медвежонком;
• обсудить, как правильно держать вилку и ложку;
• предложить ребенку «накормить» медвежонка. Например, вилкой можно накалывать кусочки фруктов, а ложкой — есть «кашу» или «суп»;
• показать, как аккуратно резать мягкую еду, например, банан или вареную морковь под присмотром взрослого.

Польза этой игры в том, что ребенок учится новому и закрепляет эти навыки, когда сам объясняет, как правильно нужно делать. Он подражает взрослому и заботится о Медвежонке.

5. Игра «Зубные монстры против супергероя»

С детства важно сформировать у ребенка положительное отношение к чистке зубов и научить делать это правильно.

Нужно показать ребенку, зачем чистить зубы: чтобы избавиться от «зубных монстров», которые вызывают кариес и болезни десен. Это развивает у ребенка навыки самообслуживания и ответственность за свое здоровье. Для игры нужно подготовить зубную щетку, файл и шаблон. Вот пример рисунка, который можно сделать самостоятельно или распечатать.

Малыш играет и учится чистить зубы. Источник — maam.ru

Правила игры можно разделить на несколько этапов:

1. Вложить бумажный шаблон в файл, нарисовать фломастерами маленьких монстров на зубах.
2. Объяснить, что на зубах живут злые монстры, которые любят есть остатки пищи и портят зубы.
3. Предложить стать супергероем, который с помощью волшебной щетки победит всех злодеев.
4. Показать, как правильно чистить зубы.
5. Убедиться, что удалось победить всех.
6. После этого можно почистить зубы самостоятельно и составить компанию ребенку, чтобы закрепить результат.

Игра также стимулирует воображение, показывает, как важно ухаживать за ротовой полостью. Это возможность провести время с ребенком и создать положительные эмоции.

6. Игра «Найди пару»

Дома и в детском саду ребята надевают различные парные предметы: носки, перчатки, ботинки. Иногда детям сложно найти пару, они путаются и теряют свои вещи: вот почему важно научить ребенка бытовым навыкам. Воспитатели могут предложить сыграть в простую и увлекательную игру. Она поможет дошкольникам стать более внимательными и положительно повлияет на самообслуживание детей в детском саду.

Чтобы провести игру, нужно заранее попросить детей принести, например, запасные носки. В день игры собрать их вперемешку. Ребята должны отыскать все пары. Задание можно усложнить: попросить выполнить задачу на время, отыскать пары по цветам. Когда ребенок нашел два носка, попросите его объяснить, почему он считает, что это пара.

Если малыш правильно определил, нужно научить его складывать носки вместе, например, скатать их в клубочки или уложить пополам.

В конце игры полезно вспомнить место, где лежат эти вещи, и отнести их туда.

7. Игра «Почтальон Печкин»

Этот метод обучения бытовым навыкам самообслуживания вызовет интерес у детей 6-7 лет, если усложнить задачу с учетом способностей ребенка.

Для начала нужно собрать различные предметы в одном месте. Это могут быть:

• игрушки;
• одежда;
• книги;
• предметы гигиены;
• столовые приборы;
• канцелярские принадлежности.

Взрослый должен подготовить карточки. Если дети уже знают буквы и слоги, лучше слово написать, а не распечатать в виде картинки. Так ребенок параллельно тренируется читать. Если ему трудно или он не умеет, стоит подготовить изображения.

Когда предметы готовы, объясните, что он сейчас настоящий почтальон и каждую вещь доставляет адресату, то есть в определенное место. Дошкольник тянет карточку, читает или смотрит, какой предмет нужно отнести, и решает, где он должен быть. Например, ребенок видит полотенце для рук, берет его и относит туда, где умываются.

Создать атмосферу поможет реквизит: шапочка почтальона и сумка. Заодно можно рассказать ребенку о профессии и вспомнить героя известного мультфильма.

Ребенок играет и раскладывает вещи по местам. Источник — нейросеть Шедеврум

Родители могут получить консультацию по навыкам самообслуживания у воспитателя, если ребенок ходит в детский сад, или узнать советы от экспертов, которые занимаются этими вопросами. Также есть много идей на форумах и в тематических группах.

Материалы по теме:

• Как помочь детям развивать навыки самообслуживания: практические советы
• Ритмы детства: как музыка помогает обучению дошкольников
• 3 игры, которые помогают развивать мелкую моторику детей в самолете

Если вы хотите стать воспитателем в дошкольном образовании, можно пройти дистанционный курс профессиональной переподготовки. Пример такого обучения:

Подробнее

Иллюстрация: Юлия Замжицкая