Рособрнадзор: половина российских учителей не дотягивают до базового уровня подготовки

Абитуриентов педагогических специальностей вузов в последнее время нельзя назвать троечниками, средний балл приема по результатам ЕГЭ — 68, а вот у большого числа действующих педагогов выявлены «профессиональные дефициты». Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев привел эти данные на заседании Российского союза ректоров.

Топ вузов, ведущих прием на педагогические специальности, по среднему баллу ЕГЭ:
Национальный исследовательский университет ИТМО (средний балл — 89,02),
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (86,61),
Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова (84,77),
Пермский государственный национальный исследовательский университет (82,94),
Московский городской педагогический университет (82,81),
Московский педагогический государственный университет (80,29).

(по данным пресс-службы Рособрнадзора)

В течение трех лет Рособрнадзор проводил оценку предметных и методических компетенций действующих учителей начальных классов и предметников: примерно половина, по данным исследования, не дотягивают до базового уровня подготовки. Как заявил глава Рособрнадзора, только 40 процентов «достаточно хорошо подготовлены».

«Это поле деятельности для региональных институтов развития образования, институтов повышения квалификации и всех вузов, которые выпускают педагогов», — считает Музаев. При этом он привел данные, что только 20 процентов российских регионов имеют специальные программы повышения квалификации, направленные на устранение профессиональных дефицитов.