К другим статьям
Пандемия коронавируса привела к тому, что в Великобритании родители стали менее строги в вопросах посещаемости к детям, которые остаются дома вместо того, чтобы идти в школу, или уходят на внеплановые каникулы.
Об этом сообщает The Guardian со ссылкой на Управление по стандартам в сфере образования Британии.
По словам главы управления Аманды Шпильман, высокий уровень пропусков обучения со стороны школьников стал беспокоить надзорные органы.
«Некоторые родители опасаются за свое здоровье или здоровье других членов семьи и ждут в надежде на будущее без COVID, которое крайне маловероятно. Другие, поняв, что дистанционное обучение возможно, стали более снисходительно относиться к отсутствию в школе… Они видели, что дети из других семей не ходят в школу, и ожидают такой же свободы», — рассказала Шпильман.
Также семьи, в которых у детей есть особые образовательные потребности, пострадали больше всего, когда привычная и необходимая поддержка сократилась. Сейчас они успокоились во время обучения дома, занимаясь в своем темпе, и понятно, почему родители больше не хотят водить их в школу.
Кроме того, пандемия и локдауны усугубили проблемы с теми учениками, которые и раньше постоянно пропускали уроки — часто это происходило в семьях с тяжелым материальным положением или там, где фиксировались случаи домашнего насилия.
«Сбои, которые мы наблюдаем в последние два года, нарушили социальный договор между семьей и школой. Пришло время восстановить этот договор», — заявила Шпильман.
Также, по ее оценке, беспокоит и тот факт, что все больше детей переходят на домашнее обучение — и на фоне этого необходим реестр таких семей.
«У нас очень либеральное отношение к домашнему обучению по сравнению с многими другими государствами. Нам нужно осознать, что домашнее обучение очень тяжело. Большинство родителей некомпетентны в этом, и если ими руководит, скорее, их собственное беспокойство или беспокойство их детей, а не твердое желание перейти на домашнее обучение, результаты детей, скорее всего, не будут отличными», — считает глава управления.
Материалы по теме:
- Как школе оставаться устойчивой в кризисное время
- Гибридное обучение: как внедрить и какие выбрать технологии
- «Цифры страшные»: почти все российские школьники пострадали из-за дистанта
Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.
Подписаться
