Привлечение отцов к борьбе с травлей в школах и создание новых механизмов профилактики поможет быстрее решить эту проблему, заявили участники Съезда уполномоченных по правам ребенка в субъектах РФ.
По оценке исполнительного директора общественной организации «Союз отцов» Юрия Соленова, часто родители остаются в стороне от происходящего в школе с их детьми и не понимают, чем обычный конфликт отличается от систематической травли.
«Участие отцов здесь максимально существенно для того, чтобы каждый папа, который заинтересован, проявил максимальное участие в решении этой проблемы в школе своего ребенка. Мы для себя ставим цель реализовать модель «отец — это безопасность» и на территории школьного пространства, и в родительских сообществах», — сказал Соленов.
Для этого, по мнению общественника, в школах нужно создать механизмы профилактики и противодействия буллингу, а к их внедрению следует привлечь отцов. Вместе с тем важно повышать авторитет роли отца и активнее вовлекать их в воспитание и образование детей.
«Нам очень важна роль родительского сообщества и роль отцов. У нас огромные вопросы всегда возникают по тому, как работать с подростками, именно с мальчиками», — сказал уполномоченный по правам ребенка в Кировской области Владимир Шабардин.
Такое мнение разделяет и представитель организации «Совет отцов» (Нижний Новгород) Александр Заремба. У детей есть явная потребность в общении с папами, и это наглядно показал проект «Мужские разговоры», который реализовали в регионе прошлой осенью. В нем приняли участие 1250 отцов в 400 образовательных учреждениях — каждый мужчина провел свой класс.
«Я хочу сказать, результаты довольно ошеломительные в том плане, что как раз пришел запрос от детей на совместное проведение времени. <…> В этом как раз и стоит задача — чтобы дети искали образцы не на стороне, в интернете, а среди отцов и родителей», — рассказал Заремба.
Ранее детский омбудсмен Мария Львова-Белова сообщила, что за последний год в аппарате уполномоченного по правам детей заметили «взрывной рост обращений на тему травли и конфликтов в учебных заведениях».
Материалы по теме:
- Школьная травля: почему агрессор становится агрессором, а жертва — жертвой?
- «Мне казалось, что жизни не будет никогда». История жертвы буллинга
- Как говорить с детьми о безопасности и не показаться занудой
Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.
Подписаться
