Назад К другим статьям
#Учиться #Жить

Карточки по математике, 3 класс

Карточки по математике, 3 класс Карточки по математике, 3 класс
#Подборки #Читателям

14 мая, 08:06

Статья подготовлена с участием эксперта:


Содержание:


В этой статье собрали карточки для индивидуальной работы по математике 3 класс: примеры задач и уравнений на сложение, вычитание, умножение, деление и решение простых задач. Это удобный формат для самостоятельной работы и контроля знаний.

Карточки по математике 3 класс: сложение и вычитание многозначных чисел

В 3 классе сложение и вычитание проходят в течение всего года, но по-разному в каждой четверти:

  • 1 четверть — повторение сложения и вычитания в пределах 100, подготовка к вычислениям с многозначными числами.
  • 2 четверть — сложение и вычитание многозначных чисел, изучение письменных приёмов вычислений.
  • 3 четверть — закрепление сложения и вычитания, работа с задачами на несколько действий.
  • 4 четверть — повторение всего материала за год, подготовка к 4 классу.

Карточка 1

Сосчитай примеры.

27 + 34

82 - 12

73 + 37

76 - 29

68 + 21

54 - 8

Карточка 2

Сосчитай, записывая примеры в столбик.

647 + 385

1000 - 672

912 - 478

728 + 564

534 + 289

903 - 487

Карточка 3

Сосчитай, записывая примеры в столбик.

615 + 392

981 - 629

1000 - 758

742 + 518

849 + 376

1000 - 843

Карточка 4

Сравни значения, используя знаки >, < или =

512 + 438 ___ 1000

682 + 219 ___ 901

945 - 567 ___ 378

1000 - 365 ___ 635

Карточка 5

Найди ошибку в вычислениях:

647 + 385 = 932

534 + 289 = 813

1000 - 478 = 522

912 - 672 = 240

Карточка 6

Реши уравнения:

x + 328 = 754

z − 215 = 389

1000 − y = 487

542 + a = 1000

Карточка 7

Реши уравнения:

638 − x = 274

1000 − z = 365

y + 456 = 982

217 + a = 543

Карточки по математике 3 класс: доли

В 3 классе тема «доли» обычно изучается во 2 четверти. В этот период школьники знакомятся с понятием доли величины, учатся находить долю от числа и определять величину по ее доле.

Карточка 1

В коробке 12 яблок. Аня съела 1/4 всех яблок. Сколько яблок она съела?

Карточка 2

В классе 20 учеников. 1/5 из них любят рисовать. Сколько учеников любят рисовать?

Карточка 3

В саду растут 18 деревьев. 1/3 из них — яблони. Сколько яблонь в саду?

Карточка 4

На поле 24 цветка. 1/6 этих цветков — красные. Сколько красных цветков на поле?

Карточка 5

В коробке 36 конфет. 1/9 конфет съел Петя. Сколько конфет съел Петя?

Чтобы научить третьеклассника решать задачи на доли, используйте знакомые объекты: яблоки, конфеты, игрушки

Чтобы научить третьеклассника решать задачи на доли, используйте знакомые объекты: яблоки, конфеты, игрушки. Например: «У нас есть 4 яблока. Если мы взяли 1 яблоко, то какая это часть от всех яблок?». Источник — Image Creator

Карточки по математике 3 класс: время

Задачи на время в 3 классе обычно начинают изучать во 2 четверти и продолжают в течение года. В это время дети тренируются:

  • определять время по часам: цифровым и аналоговым;
  • переводить минуты в часы и наоборот;
  • сравнивать время — например, 2 часа 30 минут и 150 минут;
  • решать задачи на нахождение начала, конца и продолжительности события.

Карточка 1

Сколько минут в одном часе? А сколько секунд в одной минуте?

Карточка 2

Маша начала делать уроки в 15:30, а закончила в 17:00. Сколько времени она потратила на уроки?

Карточка 3

Урок начался в 9:15 и длился 40 минут. Во сколько закончился урок?

Карточка 4

Ваня вышел гулять в 14:25 и вернулся домой через 1 час 50 минут. Во сколько он вернулся?

Карточка 5

Поезд отправился со станции в 22:45 и ехал 8 часов 20 минут. В котором часу поезд прибыл на место?

Карточка 6

Сравни выражения, используя знаки >, < или =

1 неделя ___ 1 сутки

3 часа ___ 200 минут

2 суток ___ 50 часов

1 год ___ 365 дней

90 минут ___ 1,5 часа

4 часа ___ 250 минут

Карточки по математике 3 класс: умножение

Умножение в 3 классе обычно начинается во 2 четверти. В этот период школьники изучают умножение на однозначные числа, а затем переходят к умножению на двузначные числа.

Карточка 1

Сосчитай примеры.

4 × 6

5 × 9

8 × 4

6 × 8

7 × 5

8 × 10

7 × 0

12 × 2

2 × 7

8 × 3

9 × 3

3 × 7

Реши уравнения.

c × 4 = 12

6 × c = 18

8 × c = 24

Карточка 2

Сосчитай примеры.

3 × 7

2 × 9

3 × 11

8 × 1

2 × 7

5 × 3

4 × 7

2 × 6

5 × 6

8 × 10

3 × 0

5 × 2

Реши уравнения.

c × 3 = 12

8 × c = 24

8 × c = 56

Карточка 3

У Марины 4 значка, а у Светы — в 2 раза больше. Сколько значков у Светы? У двух девочек вместе?

Карточка 4

На зиму мама закрыла 4 банки вишнёвого варенья, а малинового — в 3 раза больше. Сколько банок малинового варенья закрыла мама? Сколько всего банок закрыла мама на зиму?

Карточка 5

В первый день маляр покрасил 5 скамеек, а во второй — в 4 раза больше. Сколько скамеек покрасил маляр во второй день? Сколько всего скамеек покрасил маляр за два дня?

Карточка 6

Пятачок за неделю съел 3 баночки мёда, в Винни-Пух — в 3 раза больше. Сколько баночек мёда съел Винни-Пух? Сколько баночек мёда они съели вместе?

Карточка 7

Перед домом посадили 4 ели, а берёз — в 3 раза больше. Сколько посадили берёз? Сколько всего деревьев посадили перед домом?

Карточка 8

На строительстве дома работали 10 плотников, а маляров в 2 раза больше. Сколько всего рабочих было на стройке?

Карточка 9

Найди значение выражения, решая по действиям.

60 - (8 × 3) + (4 × 7)

Карточка 10

Найди значение выражения, решая по действиям.

70 - (7 × 3) + (8 × 4)

Карточка 11

Найди значение выражения, решая по действиям.

64 - (27 + 14) + (6 × 4)

Карточка 12

Найди значение выражения, решая по действиям.

60 - (8 × 3) + (4 × 7)

Карточка 13

Найди значение выражения, решая по действиям.

38 + (6 × 3) - (4 × 7)

Карточка 14

В куске было 54 метра ткани. Из этой ткани сшили 8 курток, расходуя по 3 метра на каждую. Сколько метров ткани осталось в куске?

Карточка 15

В театре ученики первого класса заняли в партере 2 ряда по 9 мест и еще 13 мест в амфитеатре. Сколько всего мест заняли ученики первого класса?

Карточка 16

Актовый зал освещает 6 люстр по 8 лампочек в каждой, да еще 7 лам­почек над сценой. Сколько всего лампочек освещает актовый зал?

Карточка 17

К празднику купили 4 набора шариков по 10 штук в каждом наборе. Лопнули 12 шариков. Сколько шариков осталось на празднике?

idea-icon
Если вам хочется узнать, как развивать потенциал каждого ребенка и помогать ему становится лучше, можно послушать один из наших вебинаров. Пример такого вебинара:

 

Карточки по математике 3 класс: деление

Деление в 3 классе обычно начинают изучать во 2–3 четверти. Сначала дети осваивают деление на равные части и связь деления с умножением, потом переходят к делению с остатком и внетабличному делению.

Карточка 1

Сосчитай примеры.

32 : 4

20 : 4

70 : 10

60 : 6

25 : 5

27 : 3

21 : 7

15 : 3

36 : 4

16 : 4

8 : 4

48 : 6

Реши уравнения.

12 : с = 2

25 : c = 5

49 : с = 7

Карточка 2

Сосчитай примеры.

45 : 9

63 : 9

30 : 10

100 : 10

14 : 2

72 : 8

28 : 7

15 : 3

18 : 3

54 : 6

63 : 7

48 : 8

Реши уравнения.

24 : с = 4

35 : c = 5

21 : с = 7

Карточка 3

Денис нарисовал 16 флажков, а Дима — в 4 раза меньше. Сколько флажков нарисовал Дима? Сколько всего флажков нарисовали мальчики?

Карточка 4

Саша придумал 12 загадок, а Максим — в 2 раза меньше. Сколько загадок придумал Максим? Сколько всего загадок придумали оба мальчика?

Карточка 5

Мастер за день изготовил 24 детали, а его ученик — в 3 раза меньше. Сколько деталей изготовил ученик? Сколько всего деталей они изготовили вместе?

Карточка 6

Вера за день решила прочитать 18 страниц, но успела — в два раза меньше. Сколько страниц успела прочитать Вера?

Карточка 7

На первом острове живёт 32 индейца, а на втором — в 4 раза меньше. Сколько индейцев живёт на втором острове? Сколько всего индейцев на двух островах?

Карточка 8

Крупу разложили на 6 одинаковых упаковок общей массой 12 кг. Сколько упаковок получится из 20 кг?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 9

В 3 банки для засолки разложили 12 кг помидоров. Сколько банок потребуется для засолки 32 кг помидоров?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 10

На 32 рубля купили 4 тетради. Сколько тетрадей можно купить на 56 рублей? На 16 рублей?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 11

В 2 ведра помещается 16 кг картофеля. Сколько вёдер нужно, чтобы разложить 24 кг картофеля?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 12

В 4 наборах 32 листа цветной бумаги. Сколько наборов составляют 72 листа бумаги?

Начерти таблицу и реши задачу.

Чтобы научить третьеклассников делению, покажите, что это «обратное» действие умножению

Чтобы научить третьеклассников делению, покажите, что это «обратное» действие умножению: «Если 3 × 4 = 12, значит 12 : 4 = 3». Источник — Image Creator

Карточки по математике 3 класс: задачи на умножение и деление

Несколько примеров и задач на практику умножения и деления в карточках по математике 3 класс 3 четверть.

Карточка 1

Расставь знаки +, -, × и : так, чтобы равенства стали верными.

26 * 6 * 7 = 13

2 * 2 * 4 = 0

7 * 9 * 2 = 18

8 * 9 * 2 = 70

9 * 9 * 2 = 20

8 * 4 * 2 = 30

9 * 2 * 2 = 16

40 * 5 * 7 = 56

Карточка 2

В 3 одинаковых наборах 18 карандашей. Сколько карандашей будет в 7 таких наборах?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 3

Для изготовления 5 одинаковых конструкторов потребовалось 35 деталей. Сколько деталей нужно для изготовления 8 таких конструкторов?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 4

Сосчитай примеры.

82 - 36 : 4

40 - 15 : 5 + 10

7 × (12 - 4)

52 + 27 : 3

40 - 15 : (5+10)

8 × (25 - 20)

94 + 24 : 4

(40-15) : 5+10

18 : (11 - 9)

Карточка 5

Сосчитай примеры.

94 - 42 : 6

30 - 12 : 3 + 3

8 × (13 - 7)

75 + 81 : 9

30 - 12 : (3 + 3)

9 × (14 - 6)

38 - 64 : 8

(30 - 12) : 3 + 3

7 × (12 - 3)

Карточка 6

Сосчитай примеры.

72 - 32 : 4

64 - 16 : 8 + 8

9 × (13 - 6)

36 - 18 : 2

64 - 16 : (8 + 8)

6 × (27 - 20)

48 - 24 : 3

(64 - 16) : 8 + 8

40 : (30 - 25)

Карточка 7

Сосчитай примеры.

80 : 10 × 8

78 - (72 - 62) × 4

54 : 9 + 8 × 5

50 : (10 × 5)

37 + (25 - 15) × 3

32 : 8 + 6 × 7

60 : (2 × 5)

49 - (64 - 44) : 2

36 : 4 + 7 × 8

Карточка 8

В огороде собрали 24 кг моркови, редиса — в 4 раза меньше, чем моркови, а чеснока — в 5 раз больше, чем редиса. Сколько килограммов чеснока собрали?

Карточка 9

Из 12 метров ткани портной сшил 6 одинаковых костюмов. Сколько метров ткани потребуется на 10 таких костюмов? На 7 костюмов?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 10

Из 15 метров тюля сшили 5 одинаковых занавесок. Сколько таких занавесок можно сшить из 21 метра тюля? Сколько понадобится тюля, чтобы сшить 9 таких занавесок?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточки по математике 3 класс: внетабличное умножение

Внетабличное умножение — это умножение, которое выходит за рамки простой таблицы умножения, то есть на числа больше 10. Например:

  • умножение двузначного числа на однозначное — 24 × 3;
  • умножение двузначного на двузначное — 56 × 12;
  • письменное умножение в столбик.

Обычно внетабличное умножение начинают изучать в 3 четверти 3 класса, после того как дети хорошо освоят табличное умножение.

Задача 1

В одном ящике 24 апельсина. Сколько апельсинов в 3 таких ящиках?

Задача 2

В классе 18 парт. За каждой партой сидят 2 ученика. Сколько всего учеников в классе?

Задача 3

На одной полке 36 книг. Сколько книг будет на 4 таких полках?

Задача 4

В день на заводе делают 48 деталей. Сколько деталей сделают за 12 дней?

Задача 5

В парке посадили 125 деревьев в каждом ряду. Всего таких рядов 8. Сколько деревьев посадили в парке?

Карточки по математике 3 класс: площадь

Задачи на площадь обычно начинают изучать в 3 классе, чаще всего в 4 четверти. На этом этапе школьники учат, как находить площадь прямоугольника, а также знакомятся с единицами измерения площади, такими как квадратные сантиметры (см²) и квадратные метры (м²).

Карточка 1

  • Начерти прямоугольник со сторонами 8 см и 4 см. Найди его площадь и периметр.
  • Сравни, используя знаки >, < или =

12 см ___ 1 см 2 мм

7 м ___ 74 дм

14 см ___ 1 дм 4 см

8 см ___ 7 мм 90 мм

9 мм ___ 1 см

100 см ___ 1 м

Карточка 2

  • Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и 4 см. Найди его площадь и периметр.
  • Сравни, используя знаки >, < или =

14 см ___ 1 см 4 мм

6см ___ 7 мм 70 мм

18 см ___ 1 дм 8 см

9 мм ___ 1 см

9 м ___ 94 дм

10 см ___ 1 дм


Материалы по теме:


idea-icon
Если вы хотите получить необходимые навыки для обучения детей в начальной школе, можно пройти дистанционные курсы. Пример такого обучения:

Иллюстрация: Юлия Замжицкая