Назад К другим статьям
#Воспитатели
16.07.25
Обновили
Опубликовали
16.07.25, 07:44
13 минут
31

Детские игры по мотивам «Игры Кальмара»: повод для тревоги или безобидное увлечение?

Детские игры по мотивам «Игры Кальмара»: повод для тревоги или безобидное увлечение? Детские игры по мотивам «Игры Кальмара»: повод для тревоги или безобидное увлечение?

Статья подготовлена с участием эксперта:

Содержание:

Южнокорейский сериал «Игра в кальмара» — драматический триллер, не рекомендованный для просмотра лицам младше 18 лет. Несмотря на возрастные ограничения, многие дети и подростки уже посмотрели сериал и играют в показанные в нем игры.

Почему эти игры стали популярными, как извлечь из них пользу для детского развития и при этом обеспечить безопасность, рассказала эксперт НИИДПО, образовательной компании, входящей в группу АкадемСити, психолог Дария Гасеми.

Почему дети играют в игры из сериала «Игра в кальмара»

Причины, по которым игры из сериала стали популярными среди детей:

  • Визуальная привлекательность и простота правил. Игры легко воспроизвести, они не требуют долгой подготовки, а атрибуты для них — яркие и динамичные.
  • Вызов и соревнование. Детей привлекает возможность показать сильные стороны, продемонстрировать навыки. Желание победить — естественное детское стремление.
  • Популярность самого сериала. Даже если ребенок не смотрел сериал напрямую, он мог видеть отрывки в интернете или слышать о нем от сверстников.
  • Непонимание последствий. Дети не полностью осознают, к чему приводят игры по сюжету сериала. Для них это просто захватывающая игра, лишенная угрозы.

Сами по себе игры из сериала существуют давно и не являются вредными. В подобные дворовые забавы играют в разных странах уже несколько поколений детей. Если убрать сериальный контекст, где они сопровождаются жестокостью, такие игры несут пользу и развитие.

Дети любят дворовые игры за их простоту и возможность проявить сильные качества.

Дети любят дворовые игры за их простоту и возможность проявить сильные качества. Источник — нейросеть Шедеврум

Польза дворовых игр для развития детей и их безопасность

Дворовые игры развивают тело и мозг ребенка, формируют навыки, которые нужны ему в разных сферах жизни:

  1. Физическое развитие. Бег, прыжки, игры с мячом укрепляют мышцы, повышают координацию движений, развивают выносливость и ловкость. Активность на свежем воздухе укрепляет здоровье, повышает иммунитет.
  2. Социально-коммуникативное развитие. Дети учатся работать в команде, договариваться, уступать, разрешать конфликты, понимать социальные роли и нормы поведения.
  3. Эмоциональное развитие. Победы и поражения учат справляться с эмоциями и принимать правила игры.
  4. Творческое развитие. Дворовые игры рождаются из детской фантазии и импровизации. Из подручных материалов строится крепость, палка превращается в волшебную палочку, а обычный двор — в сказочный мир.
  5. Развитие самостоятельности и ответственности. Дети учатся организовывать игры самостоятельно, принимать решения, брать ответственность за действия всей команды.
“-icon
Дворовые игры безобидны и развивают полезные качества и навыки. И в сериале «Игра в кальмара» таких игр много. Например, игра «Красный и зелёный свет» тренирует реакцию, внимание, контроль движений ребёнка, координацию. Перетягивание каната развивает силу и выносливость, дает ощущение командной работы.

Японская игра в кальмара развивает навыки сотрудничества и внимательность. Вырезание фигурок из карамели или из печенья тренирует мелкую моторику и усидчивость.

Если мы играем в такие игры без привязки к сюжету сериала, то это прекрасная возможность для детского развития.
author-img

Дария Гасеми

 

idea-icon
Если вам хочется узнать, как развивать потенциал каждого ребенка и помогать ему становится лучше, можно послушать один из наших вебинаров. Пример такого вебинара:

«Игра в кальмара» и ее дворовые аналоги

Разберем, какие были игры в «Игре в кальмара» по порядку и как играть в их аналоги безопасно, с пользой для детей. Эти игры должны быть адаптированы, чтобы сосредоточиться на развитии навыков, а не сюжете сериала.

Игра из сериала

Правила

Что развивает

Красный свет, зеленый свет

 

Инвентарь: звуковой сигнал (свисток, колокольчик, аудио), финишная линия

Водящий дает сигнал зеленого света, а другие игроки пытаются медленно приблизиться к нему.

Когда водящий дает сигнал красного света и поворачивается, все игроки должны замереть на месте.

 

Если водящий замечает кого-либо, кто движется, этот игрок возвращается на исходную позицию.

 

Можно заменить на вариант без водящего, с финишной линией.

Участники двигаются к финишной черте, пока звучит сигнал зеленого света.

Как только звучит сигнал красного света, все должны замереть.

Тот, кто пошевелится, выбывает.

  • Концентрация внимания
  • Самоконтроль и терпение
  • Скорость реакции

Сахарные соты (дальгоны)

 

Инвентарь: дальгоны из карамели, иголки

Участники должны иголкой вырезать фигуру из тонкого листа карамели, не повредив ее.

  • Мелкая моторика
  • Терпение и аккуратность
  • Сосредоточенность
  • Пространственное мышление


 

Игра в стеклянные шарики

 

Инвентарь: шарики марблс

Участники разбиваются на пары. За определенное количество времени игроки играют в любую игру с использованием шариков. Выигрывает тот, кому удастся забрать все шарики.

  • Математические навыки
  • Стратегическое мышление
  • Социальные навыки
  • Способность следовать правилам

Перетягивание каната

 

Инвентарь: канат

Две команды перетягивают канат, пытаясь перетянуть его на свою сторону.

  • Физическая сила и выносливость
  • Командная работа
  • Сотрудничество и коммуникация

Игра в кальмара

 

Инвентарь: мел для разметки поля

Поле расчерчивают определенным образом: рисуют два круга, один вверху, второй внизу. Верхний круг пересекает большой треугольник, нижний — квадрат примерно того же размера. Маленький закрытый круг в верхней части поля — «голова кальмара».

 

Как играть в кальмара: игроки делятся на две команды (нападение и защита).

 

Цель атакующих — добраться до «головы кальмара», Защитники должны помешать нападающим.

  • Командная работа
  • Концентрация внимания
  • Стратегическое мышление
“-icon
Нужно обсудить с детьми альтернативные условия игры, чтобы избежать применения жестокости и действий, которые наносят психологический или физический вред.

Составьте список вариантов для проигравшего человека. Вместо наказаний или исключений из общества можно предложить веселые челленджи. Например, победитель придумывает интересное задание для того, кто проиграл.

Замените соревнование на сотрудничество, чтобы каждый чувствовал поддержку от своей команды. Это сделает игру более дружелюбной и ориентированной на развитие, а не выживание.
author-img

Дария Гасеми

 

Другие традиционные дворовые игры Кореи и Японии

Кроме игр, которые показали в сериале, в японской и корейской культурах есть и другие дворовые забавы. Их также можно адаптировать для детей.

Игра

Правила

Что развивает

Yut Nori

 

Инвентарь: 4 деревянные палки с закругленным концом и плоской стороной, игровое поле (обычно нарисовано на земле или на доске), фишки для каждой команды

Игроки одновременно бросают палки.

В зависимости от того, как они падают (плоской или закругленной стороной вверх), игроки перемещают свои фишки по игровому полю.

 

Цель — дойти до финиша раньше соперников.

  • Мелкая моторика
  • Координация глаз-рука
  • Стратегическое мышление
  • Умение проигрывать и выигрывать
  • Конкурентные навыки

Neolttwigi

 

Инвентарь: длинная, плоская доска, центральная опора (например, камень или бревно)

Два игрока стоят на концах длинной доски, которая опирается на камень.

 

По очереди они прыгают, стараясь поднять другого игрока в воздух.

  • Баланс и чувство равновесия
  • Координация
  • Реакция
  • Контроль над телом

Gokkeok

 

Инвентарь: конусообразные головные уборы из бумаги или ткани

Дети надевают головные уборы и пытаются сбить их друг с друга при помощи рук.

  • Координация
  • Ловкость
  • Смекалка
  • Социальные навыки

Ttakji

 

Инвентарь: плоские квадратные карточки из тонкого картона или бумаги – ттакджи

Игроки бросают плоские квадратные карточки на землю, стараясь перевернуть карточки соперника.

  • Мелкая моторика
  • Точность движений
  • Концентрация внимания
  • Стратегическое мышление

Bingeo

 

Инвентарь: карточки с числами, мешочек или табличка с номерами

Аналог западного Бинго или русского лото. Называются номера, игроки отмечают их на своих карточках. Первый, кто заполнит линию или всю карточку, выигрывает.

  • Память
  • Внимание
  • Скорость реакции
  • Навыки поиска информации
  • Терпение

Jegichagi

 

Инвентарь: мешочек, наполненный рисом или камнями – джеги

Игрок подбрасывает и отбивает ногами джеги, стараясь не уронить его. Подсчитывается количество ударов. Выигрывает тот, кто смог отбить джеги большее количество раз.

  • Координация и баланс
  • Ловкость и точность движений Выносливость
  • Крупная моторика

Sepak Takraw

 

Инвентарь: мяч такроу, сетка

Две команды пытаются перекинуть мяч через сетку, используя только ноги, колени, грудь и плечи.

 

Запрещено играть руками.

 

Эта игра – комбинация футбола, волейбола и Кунг-Фу.

  • Координация
  • Скорость реакции
  • Работа в команде
  • Коммуникативные навыки
  • Выносливость

Gonggi

 

Инвентарь: 5 небольших камней или косточек

Игрок подбрасывает один камень в воздух, пытается поймать его и одновременно поднять остальные камни с земли.

  • Сосредоточенность
  • Мелкая моторика
  • Точность и координация движений

Various ball games

 

Инвентарь: мяч

Различные игры с мячом, правила варьируются в зависимости от типа мяча и места игры

  • Координация Ловкость
  • Сила
  • Самостоятельность Самоконтроль

Hide-and-seek

 

Инвентарь: не требуется

Классическая игра в прятки

  • Навыки ориентации в пространстве
  • Креативность
  • Воображение
  • Стратегическое мышление
  • Терпение

Tag

 

Инвентарь: не требуется

Игра в салки.

 

С помощью считалочки определяется водящий. Ему требуется поймать всех игроков, коснувшись их.

 

Правила могут меняться, например, водящему нужно коснуться лишь одного игрока и тот сам становится «осаленным»

  • Скорость реакции
  • Ловкость
  • Выносливость
  • Ориентация в пространстве

Подобные игры существуют уже несколько веков и превратились в виды спорта, которыми увлекаются и дети, и взрослые. Например, игра Sepak Takraw была излюбленным развлечением малайзийских султанов еще 500 лет назад. А игра Yut Nori изначально была ритуалом у земледельцев, чтобы предсказывать урожай более 2000 лет назад.

Как взрослым контролировать безопасность подобных игр

Чтобы дворовые игры из сериала «Игра в кальмара» оставались безобидным развлечением, взрослым нужно соблюдать ряд правил:

  1. Спокойно обсудить с ребенком игры, их содержание. Уточнить, чем привлекает та или иная игра, понять имитирует ли ребенок сериал или адаптирует его под свои интересы. Если игра основана на сериале, объяснить разницу между игрой и реальностью.
  2. Наблюдать, как ребенок играет. Есть ли жестокость в сюжете, желание причинить реальную боль. Если в игре присутствуют наказания, агрессия, буллинг, то нужно вмешаться и составить безопасные правила.
  3. Обращать внимание на эмоциональное состояние ребенка во время игры, в момент проигрыша. Если ребенок реагирует бурно, неадекватно, то стоит остановить игру и обсудить с ним эти реакции, предложить альтернативу выплеска эмоций.
  4. Контролировать контент, который потребляет ребенок. Даже если игры основаны на сериале, то задача взрослого — оградить детей от его просмотра, объяснить, почему у фильма возрастное ограничение 18+.
“-icon
Ключевой момент — помочь ребенку отделить вымысел от реальности. Объясните, что сцены насилия в сериале — результат кинематографических приемов, использование дублеров и компьютерной графики.

Детям важно понять, что в фильме люди страдают не по-настоящему. Во-первых, это снизит тревожность ребенка, а во-вторых, покажет, что никто не имеет права причинять боль другому. И что даже в таких агрессивных сценах заботятся о человеческой безопасности, а значит, и в реальности мы обязаны делать то же самое.
author-img

Дария Гасеми

 

Материалы по теме:

idea-icon
Если вы хотите необходимые навыки для работы с детьми, можно пройти дистанционные курсы. Пример такого обучения:

Иллюстрация: Александр Митин

Программы обучения, которые могут вас заинтересовать
Хит
Поступление без ЕГЭ
Два диплома
НСПК
Национальный социально-педагогический колледж
Воспитатель детей дошкольного возраста
Колледж
  • Срок обучения: от 2 лет 11 месяцев
  • Квалификации: Воспитатель детей дошкольного возраста + дополнительная квалификация на выбор
  • Два диплома: о среднем профессиональном образовании и о профпереподготовке
Поступление без ЕГЭ
Два диплома
НСПК
Национальный социально-педагогический колледж
Специальное дошкольное образование
Колледж
  • Срок обучения: от 2 лет 11 месяцев
  • Квалификации: Воспитатель детей дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья + дополнительная квалификация на выбор
  • Два диплома: о среднем профессиональном образовании и о профпереподготовке
Для новичков и специалистов
Хит
НИИДПО
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения
Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС (620ч)
Профпереподготовка
  • Срок обучения: 4 месяца (17 нед)
  • Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста
  • Документ: диплом о профпереподготовке
  • Отзывов: 300+
Срок обучения сокращен
Поступление без ЕГЭ
ОСЭК
Открытый социально-экономический колледж
Специальное дошкольное образование
Колледж
  • Срок обучения: от 2 лет 11 месяцев
  • Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья
  • Два диплома: о среднем профессиональном образовании и о профпереподготовке
Два диплома
Поступление без ЕГЭ
ОСЭК
Открытый социально-экономический колледж
Дошкольное образование
Колледж
  • Срок обучения: от 2 лет 11 месяцев
  • Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста
  • Два диплома: о среднем профессиональном образовании и о профпереподготовке
Каталог курсов