Назад К другим статьям
#Учиться #Жить

6 принципов создания школы будущего: директор делится опытом

6 принципов создания школы будущего: директор делится опытом

06 мая, 14:30

#Подборки #Читателям

06 мая, 14:30

Статья подготовлена с участием эксперта:

Виктория Соколова, Автор Педсовета
Виктория Соколова

Автор Педсовета

Как сделать школу технологичной, интересной для учеников, и привлекающей общественное внимание?  Об этом на круглом столе Яндекс.Учебника рассказал директор калининградской «Школы будущего» Алексей Голубицкий. Когда-то в поселковом учебном заведении не было ни спортивного, ни актового зала, а туалеты располагались на улице. Но творческий коллектив сумел привлечь финансирование на новое здание и вместе с учениками создать современную школу с технопарком, скалодромом, театром и научными лабораториями.  По следам выступления делимся шестью принципами успешного проектирования учебного пространства вместе с учениками.

1. Запускайте процесс перемен

Одно положительное изменение влечет за собой другое. Главное — начать. Например, когда  в школе создали безбарьерную среду, установили подъемник, дети, оценив перемены, решили обратиться в администрацию посёлка за помощью в дальнейшем обустройстве. Так у нас появились пандусы, ровная дорога и интернет. 

2. Стройте школу не для детей, а вместе с детьми

Дайте детям возможность самим формировать облик учебного заведения. В «Школе будущего», например, ребята своими силами создали велосипедную парковку: они участвовали в проектировании, сборке. Еще один ученик создал проект по изменению энергетической эффективности школы. Он победил в конкурсе «Вместе ярче» и получил грант на реализацию своего замысла. В итоге школа снизила потребление энергии примерно на 15 процентов. А одна из выпускниц решила проблему с местами отдыха: она спроектировала безопасные широкие подоконники, на которых можно сидеть во время перемены.

3. Формируйте общественное мнение 

Предлагайте журналистам освещать позитивные инфоповоды — скажем, об изобретениях учеников. Школа даёт интересные темы сама, а не ждёт, пока журналисты сами что-то сделают.  Так ученики Голубицкого побывали в сюжетах РИА «Новости», на «Первом канале» и в других федеральных СМИ.

4. Создавайте новые технологические решения, в том числе — разработанные учениками 

Например, введите в распорядок платформу типа Яндекс.Учебника, которая позволяет индивидуализировать процесс. Или передайте инициативу детям. Например, в «Школе будущего» ребенок разработал конструктор учебного плана, где можно выбрать уровень предмета, а программа отслеживает максимальное и минимальное количество часов, обязательные дисциплины.

5. Реализуйте сетевые проекты и изменяйте содержание образования

Важно, чтобы у ученика был выбор. Учиться в 10-11 классе или совмещать учебу в школе и в колледже, сдавать или не сдавать ЕГЭ, поступать или не поступать в вуз, или, возможно, даже закончить техникум и вуз параллельно. 

6. Изучайте и проектируйте образовательную среду 

Определите, в каких сферах школа сильна, а в каких не очень, и «подтягивать» слабые стороны.  Так в «Школе будущего» выяснили, что она немного отстает по шкале эмоциональности. И чтобы исправить ситуацию, запустили несколько социальных проектов, провели акцию по сближению учеников и учителей.

Чтобы получить возможность посещать закрытые экспертные мероприятия Яндекс.Учебника, нужно получить статус школы-партнера по этой ссылке или ввести в строке поиска: Статус школы-партнера Яндекс. Учебника.

Вам будет интересно: