Назад К другим статьям
#Учиться #Жить

5 произведений зарубежной литературы, которые пригодятся на ЕГЭ

5 произведений зарубежной литературы, которые пригодятся на ЕГЭ

19 мая, 12:00

#Подборки #Читателям

19 мая, 12:00

Статья подготовлена с участием эксперта:

Фотография автора

Вероника Захарова

Ведущий автор Педсовета


Фотографии: Depositphotos / Иллюстрации: Юлия Замжицкая

Из-за того, что в обязательной программе по литературе большое количество текстов русских писателей, зарубежную классику обходят вниманием. Учитель литературы и блогер Юлия Исаева дает советы, какие произведения зарубежных авторов необходимо прочесть каждому школьнику. 

1. «Маленький принц». Антуан де Сент-Экзюпери

«Маленький принц» — аллегорическая повесть-сказка о дружбе мальчика с астероида Б612 и одинокого летчика с Земли.

Это одно из универсальных произведений, которое подходит для аргументации итогового сочинения по литературе и сочинения по русскому языку на ЕГЭ. 

Темы, которые в нем раскрываются:

  • взросление и роль детства в жизни человека;
  • разница между взрослыми и детьми;
  • отношение к окружающей среде;
  • отношение к животным и растениям;
  • внутренняя и внешняя красота;
  • дружба;
  • любовь; 
  • поиск смысла жизни. 

Читая повесть-сказку, школьник осознает, как важно радоваться закатам и восходам солнца и замечать красоту природы. Подросток понимает суть любви и ответственности за нее, себя и свою планету в целом.

Ссылка

2. «Каникулы». Рэй Брэдбери 

«Каникулы» — это фантастический рассказ о том, как неожиданно с лица Земли исчезли все люди, за исключением одной маленькой семьи, которая «ушла» на длительные каникулы. 

В 2021/2022 учебном году одним из направлений в итоговом сочинении по литературе было «Человек путешествующий». «Каникулы» Брэдбери очень хорошо подходят для ответа на вопрос «Почему люди путешествуют?».. 

Читая этот рассказ, школьник задумывается о ценности каждого мгновения жизни и начинает понимать, насколько непредсказуемыми могут быть последствия человеческих желаний.

Ссылка

 

3. «Айвенго». Вальтер Скотт 

«Айвенго» — один из первых исторических романов, который погружает читателя в увлекательные и опасные приключения отважного рыцаря. Герой на собственном примере доказывает, что только честный, благородный и великодушный человек способен обрести настоящее счастье. 

Роман подходит под тему декабрьского сочинения 2021 года в направлении «Человек путешествующий». 

Также в нем раскрываются темы:

  • дружбы;
  • чести;
  • патриотизма;
  • конфликта поколений.

«Айвенго» может стать прекрасной базой для итогового сочинения по литературе.

Роман учит школьника осознавать, что сила человека — в крепкой дружбе, а счастье — в любви. 

Возрастные ограничения: 12+

Ссылка

4. «Ожерелье». Ги де Мопассан

Новелла «Ожерелье» рассказывает о том, как легко можно потерять все и как высока бывает плата за мимолетное счастье. Жизнь героини рушится в одночасье, и вряд ли что-то уже можно изменить. Имея многое, она была недовольна, стремилась к недоступному, за что серьезно поплатилась.

В произведении раскрываются:

  • проблема отцов и детей;
  • тема «маленького человека»;
  • конфликт личности и власти;
  • тема вечного поиска счастья; 
  • погоня за ложными ценностями.

Роман раскрывает одни из худших человеческих пороков: лицемерие, ханжество, продажность и бесстыдная погоня за мнимым блеском. 

Ссылка

5. «Три товарища». Эрих Мария Ремарк 

В послевоенной Германии середины 1920-х годов три товарища пытаются вернуться к мирной жизни после пережитых на фронте кошмаров. Друзья идут рука об руку по жизни, но даже такую дружбу может разделить смерть… 

Темы, которые раскрываются в романе:

  • дружба;
  • первая любовь;
  • сила духа;
  • путешествия;
  • поиск себя; 
  • социальные проблемы на пороге войны. 

Старшеклассник, прочитав эту книгу, будет готов с ее помощью аргументировать практически любую тему в итоговом сочинении. 

Роман учит настоящей дружбе, любви и правильному отношению к женщинам. 

Ссылка

Лайфхаки для учителей: 

  1. Важно любое произведение вначале обсудить в классе и только потом задать домашнее сочинение, чтобы ученик не боялся неправильно понять смысл прочитанного. 
  2. При подготовке к итоговому сочинению желательно расписать на уроке развернутые ответы на каждую из тем, которые вы предложили для анализа в произведении. Это необходимо, чтобы старшеклассник точно понял, как эта тема раскрывается в романе.
  3. Обсуждая произведения на уроках, обращать внимание на то, какие темы в нем раскрываются. Тогда ученик захочет прочесть его для подготовки к ЕГЭ или итоговому сочинению.
  4. Вести общие тетради по литературе с 5-го до 11 класса. При подготовке к итоговому сочинению или ЕГЭ по русскому языку может понадобиться конспект по любому произведению, пройденному в школе.
  5. Заранее выделять время на обсуждение зарубежной литературы. Зачастую педагоги решают проходить программу «зарубежки» в конце года, если останутся свободные часы. Желательно параллельно проходить русских и зарубежных авторов, чтобы вторые не остались в стороне. Я уже несколько лет состою в группе экспертов по проверке итоговых сочинений и могу сказать по личному опыту, что эксперты максимально лояльно относятся к аргументам из зарубежной литературы и даже ставят высокие баллы за использование «незатертых» произведений . 

Материалы по теме:

Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.

Подписаться