Личный кабинет
Фотография
Изменить
Имя
Анна
Отчество
Андреевна
Фамилия
Луцышка
Изменить
Место работы
МБОУ СОШ №15 г.Шахты
Должность
учитель английского языка
Изменить
О себе
В должности учителя английского языка я работаю в МБОУ СОШ №15 г Шахты.
Обучая учащихся английскому языку, я ставлю цель – развить личность учащегося, способную и желающую участвовать в межкультурной коммуникации на изучаемом языке и самостоятельно совершенствоваться в речевой деятельности. Указанная цель раскрывается в единстве четырёх её взаимосвязанных компонентов: воспитательного, развивающего, образовательного и практического. Поэтому работу в группах я строю так, чтобы:

-формировать уважение и интерес к культуре и народу страны изучаемого языка;

-поддерживать интерес к учению и формированию познавательной деятельности;

-воспитать потребность в практическом использовании языка;

- расширить эрудицию учащихся;

-формировать коммуникативную компетенцию.

Для поддержания интереса к учению и формированию познавательной активности обучающихся я использую разнообразные методы и приёмы в работе. Так, я провожу разнообразные виды уроков: урок-викторина, урок – диспут, урок - экскурсия, КВН, урок-концерт, урок-праздник. Применяю игровые технологии, которые не только повышают активность учеников, но и развивают познавательный интерес, творческую, мыслительную деятельность. Игра позволяет ребёнку усваивать общечеловеческие ценности, культуру представителей разных национальностей. На уроках также использую организованное ролевое общение. Ролевая игра позволяет формировать у школьников коммуникативные умения, что делает её неотъемлемой частью и оптимальным средством обучения.

На своих уроках я использую различные формы работы: индивидуальную, парную, групповую и коллективную, в полной мере стимулирующие активность обучаемых, их самостоятельное творчество.

Для поддержания высокой мотивации у своих учеников особое место я отвожу работе с аутентичным материалом. За период педагогической деятельности в моей библиотеке есть различные виды аутентичных текстов, которые сегодня я использую наряду с учебными текстами (т.е. составленными авторами пособий специально для учебных целей):

• Прагматические тексты (программы теле- и радиопередач, рецепты блюд из британской кухни и кухня народов мира, список покупок и др.).

• Эпистолярные тексты (объявления, реклама, личные и деловые письма, открытки).

• Отрывки из художественной литературы (стихи, комиксы, рассказы).

• Статьи из журналов и газет (интервью, репортажи и др.).

Таким образом, ученики не только приобщаются к новому способу получения информации о культуре народов, говорящих на английском языке, но и учатся национально-культурной специфике речевого поведения в стране, где живут носители английского языка, у них формируется представление о различных сферах современной жизни другого общества, его истории и культуры.

Особое место в своей работе я уделяю методам проектов, которые помогают не только обучать языку, но и формируют навык у учащихся работать и взаимодействовать в группе. Методика проектов позволяет решать задачу социализации учащегося. Это кропотливый и долгий труд, который я начОтлично владея компьютером на уровне пользователя, я применяю полученные навыки и умения при обучении учащихся английскому языку. Своим профессиональным преимуществом я считаю активное использование ИКТ в обучении. Это не только повышает уровень мотивации детей в изучении языка, но и экономит время, делает урок ярким и красочным, что способствует более высокому усвоению материала.инаю уже в начальной школе.




Изменить
Страна
Россия
Изменить
Регион
Ростовская область
Изменить
Основная сфера деятельности
Учитель (Общеобразовательная организация)
Изменить
Дополнительные сферы деятельности
Изменить
  • Дошкольная организация

  • Общеобразовательная организация

  • Организация высшего образования

  • Организации послевузовского образования или науки

  • Орган управления образованием

  • Другое

  • Организация дополнительного образования

  • Организация среднего профобразования

Основной профессиональный интерес
Английский язык
Изменить
Дополнительные профессиональные интересы
Изменить

Статус на сайте:

"Пользователь"


Всего экспертиз на сайте: 0.


До статуса "эксперта сайта" осталось провести экспертиз: 100


Член жюри на конкурсах: 0.




Всего публикаций на сайте: 5.


Упражнения на формирование грамматических навыков по теме “Prepositions” в 5 класса. URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/uprajneniya-na-formirovanie-grammaticheskih-navykov-po-teme--prepositions--v-5-klassa (Дата публикации: 11.01.2013)

Методическая разработка праздника "Хеллоуин"для учащихся 7-9классов URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/metodicheskaya-razrabotka-prazdnika-hellouindlya-uchaschihsya-7-9klassov (Дата публикации: 11.01.2013)

Диктанты для 5 класса на формирование грамматических навыков в английском языке URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/diktanty-dlya-5-klassa-na-formirovanie-grammaticheskih-navykov-v-angliyskom-yazyke (Дата публикации: 11.01.2013)

РАЗРАБОТКА УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «PRESENT SIMPLE AND PRESENT CONTINUOUS». URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/razrabotka-uroka-angliyskogo-yazyka-v-5-klasse-po-teme--present-simple-and-present-continuous (Дата публикации: 11.01.2013)

Советы как выучить Английский язык для учинеков и для родителе. URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/sovety-kak-vyuchit-angliyskiy-yazyk-dlya-uchinekov-i-dlya-roditele (Дата публикации: 11.01.2013)



Участие в конкурсах: 0.


Участие в событиях: 0.


Участие в тестировании: 0.


Ответов на советы: 0.


До статуса "Консультанта сайта" осталось дать ответ на : 30 вопросов


Участие в исследованиях: 0.


footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+