Личный кабинет
Фотография
Изменить
Имя
Валерий
Отчество
Павлович
Фамилия
Гальетов
Изменить
Место работы
Филиал Московского государственного открытого университета
Должность
старший преподаватель
Изменить
О себе
работал на переднем крае науки 20 лет, занимался инженерным делом. В 1987 году понял, что надо не так и стал изучать ТРИЗ технологию решения изобретательских задач. Стал обучать взрослых и детей умению видеть и разрешать противоречия в жизни и работе..
В процессе помощи руководителям разного уровня, разных организаций понял, что многие трудности у них рождаются от неумения видеть и разрешать противоречия. Стал использовать ТРИЗ и обучать ТРИЗ руководителей и персонал предприятий.
В процессе работы с руководителями увидел, что главным в любой организации является Бизнес-Процесс - процесс получения Продукта организации. В школе, в институте его называют "учебный процесс"ю
И практически в любом процессе есть так называемые "узкие места", где люди тратят время, силы, нервы - и сами не понимают почему? Считают - так ведь это работа, иначе нельзя!
Можно! Можно найти эти узкие места и устранить. Главное, надо чтобы. как писал Лесков "мелкоскоп был настроен".
А для этого есть и ТРИЗ и такое средство как Функционально - Стоимостной Анализ, помогающий не только находить узкие места в процессе, не только устранять их, НО И ПРОГНОЗИРОВАТЬ развитие процесса и организации.
Изменить
Страна
Россия
Изменить
Регион
Чувашская
Изменить
Основная сфера деятельности
Изменить
Дополнительные сферы деятельности
Изменить
  • Дошкольная организация

  • Общеобразовательная организация

  • Организация высшего образования

  • Организации послевузовского образования или науки

  • Орган управления образованием

  • Другое

  • Организация дополнительного образования

  • Организация среднего профобразования

Основной профессиональный интерес
Изменить
Дополнительные профессиональные интересы
Изменить

Статус на сайте:

"Пользователь"


Всего экспертиз на сайте: 0.


До статуса "эксперта сайта" осталось провести экспертиз: 100


Член жюри на конкурсах: 0.




Всего публикаций на сайте: 9.


Проблемы самообразования молодежи в 21 веке URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/problemy-samoobrazovaniya-molodeji-v-21-veke (Дата публикации: 28.08.2009)

Как ставить и достигать точные цели URL: http://pedsovet.org/publikatsii/upravlenie/kak-stavit-i-dostigat-tochnye-tseli (Дата публикации: 25.04.2010)

Лев Толстой как автор инновационной системы образования URL: http://pedsovet.org/publikatsii/pedagogika/lev-tolstoy-kak-avtor-innovatsionnoy-sistemy-obrazovaniya (Дата публикации: 05.03.2010)

Физические основания становления разумности человека на Земле URL: http://pedsovet.org/publikatsii/dopolnitelnoe-obrazovanie/fizicheskie-osnovaniya-stanovleniya-razumnosti-cheloveka-na-zemle (Дата публикации: 07.01.2010)

Эпиталама Цели или повесть о том, как ставить цели точные и достижимые URL: http://pedsovet.org/publikatsii/upravlenie/epitalama-tseli-ili-povest-o-tom-kak-stavit-tseli-tochnye-i-dostijimye (Дата публикации: 28.08.2009)

Управление решением проблем в классе URL: http://pedsovet.org/publikatsii/vospitanie/upravlenie-resheniem-problem-v-klasse (Дата публикации: 28.08.2009)

Прогноз развития системы образования на основе функционально-идеального моделирования URL: http://pedsovet.org/publikatsii/pedagogika/prognoz-razvitiya-sistemy-obrazovaniya-na-osnove-funktsionalno-idealnogo-modelirovaniya (Дата публикации: 02.09.2009)

Измерения в образовании и управлении URL: http://pedsovet.org/publikatsii/upravlenie/izmereniya-v-obrazovanii-i-upravlenii (Дата публикации: 28.08.2009)

Технология обучения творчеству на основе концепции Гальперина URL: http://pedsovet.org/publikatsii/bez-rubriki/tehnologiya-obucheniya-tvorchestvu-na-osnove-kontseptsii-galperina (Дата публикации: 28.08.2009)



Участие в конкурсах: 0.


Участие в событиях: 0.


Участие в тестировании: 0.


Ответов на советы: 0.


До статуса "Консультанта сайта" осталось дать ответ на : 30 вопросов


Участие в исследованиях: 0.


footer logo © Образ–Центр, 2019. 12+