Личный кабинет

Публикации

178406

Сказка способствует поддержанию интереса к изучению английского языка, с помощью сказки на занятиях создаются ситуации общения, которые заменяют естественную языковую среду.
Студенческие годы –это совершенно отдельная тема, но вместе с тем это ответ на вопрос: Почему я решила стать преподавателем?
Для успешного овладения английским языком, лучше всего опираться на достаточную по возрасту, базу системы родного языка. Важно формировать фонетико-фонематических компетенций и развивать мыслительные способности младших школьников, стимулировать их интерес к получению компетенций.
Цели: 1. Создать условия для работы над понятиями: название, образование чисел, разрядный состав чисел, последовательность чисел второго десятка. 2. Познакомить детей с некоторыми историческими сведениями о появлении позиционной записи чисел. 3. Продолжить работу по развитию умений анализировать, сравнивать, обобщать учебный материал.
Руководство по использованию платформы Кахут на уроках
Данный материал поможет понять, кто является "стейкхолдером" - заинтересованным лицом для реализации направлений РДШ в условиях реализации социально-педагогической направленности дополнительного образования детей
Участвуя в процессе театрализованной деятельности, ребенок учится коллективно работать над замыслом будущего спектакля, создавать художественные образы, обмениваться информацией, планировать различные виды художественно-творческой деятельности (подбор музыкальных характеристик персонажам, работа над ролью и т. д., а так же координировать свои функц
В программе содержится обоснование системы развития поддержки талантливой молодёжи в республике
Статья раскрывает ответ на вопрос - Какой метод эффективнее - похвала или наказание?
Я задаю себе вопросы: «А если бы сама оказалась в тот период, что бы я делала или смогла сделать? Смогла бы я совершить героический поступок, пожертвовать своей жизнью, будучи девочкой - подростком?» Ответ я бы не хотела получить практическим путем, но думаю, что смогла бы. В некоторых фильмах и книгах описываются героические поступки моих сверстни
Как правильно прочесть нотный текст, что является неотъемлемым элементом прочтения самой простой нотной записи. Каково разнообразие музыкальных ключей? Об этом - представленный здесь материал.
В статье представлен практический опыт работы учителей школы по реализации межпредметного интегративного погружения по теме «Преобразование» для учащихся 1 – 11 классов.
команда покупает задания на «Бирже» и выполняет их на соответствующей рабочей площадке (БПЛА, 3D-моделирование и т.д.), за что получает денежные вознаграждения. На денежные средства команды могут покупать части корабля, на котором, они должны долететь до своей планеты. Команда, которая собрала корабль первая побеждает.
Формирование у обучающихся с нарушениями слуха основ финансовой грамотности предполагает управление процессом обучения и целенаправленное создание использования ситуаций, в которых возникает потребность в реализации того или иного коммуникативного намерения.
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+