Личный кабинет

Публикации

180062

Календарно-тематическое планирование занятий с шестилетками
Тестовый материал предназначен для контроля знаний с помощью компьютера. Материал рассчитан на учеников 6 класса, обучающихся математике по учебнику "Математика 6, авторы: Дорофеев и др. Материал представлен в виде HTML-страниц, содержит механизм мнгновенной проверки и выставления оценки по пятибальной шкале.
Тестовый материал предназначен для тестирования с помощью компьютера. Материал разработан для контроля знаний учащихся 5 классов по теме "Диаграммы". Включает в себя 4 варианта вопросов, касающихся столбчатых и круговых диаграмм. Материал представлен в виде HTML-страниц, содержит механизм проверки и выставления оценки за работу.
Антипова Е.В. Почему нам нужен компетентностный подход.
Презентация создана для иллюстративной поддержки объяснения нового материала на уроке, а так же, может быть использована для самостоятельной работы учениками. В презентации рассматриваются: понятие параллелепипеда, свойства параллелепипеда, этапы построения некоторых сечений параллелепипеда. Предусмотрено повторение необходимого теоретического материала.
Гуляева Т.С. Классный час на тему"Защитник Отечества. Какой он?"
Гуляева Т.С.Урок"Использование гиперссылки и управляющих кнопок при создании презентации"
Семья — наиболее распространенный вид социальной группы, основная ячейка общества, в которой рождается, формируется, развивается и большую часть времени в течение жизни находится человек. Семейные отношения обычно определяют психологию и поведение человека, поэтому семья представляет особый интерес для социально-психологического исследования. Типичная современная семья в развитых европейских странах состоит из 2—6 человек: мужа, жены, детей и ближайших родственников по материнской и отцовской линиям — бабушек и дедушек.
Региональная система образования: единое информационно-образовательное пространство
Сценарий праздника "Оренбургский пуховый платок". Внеклассное мероприятие
Как случилось, что в школу «пришла» компьютерная техника? Во-первых, стремительно развивающаяся научно-техническая революция стала основой глобального процесса информатизации всех сфер жизни. Во-вторых, в настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство. В-третьих, в последние годы возрастают требованиям к уровню информационно - коммуникационной компетентности выпускников общеобразовательных учреждений. В-четвертых, новое информационное пространство предполагает овладение умением ориентироваться в разнообразных информационных потоках. Ориентация на информатизацию образования позволила мне создать следующие организационные модели учебного взаимодействия учителя и учащихся с информационными технологиями. Это классно-урочная модель, проектно-групповая модель, модель индивидуальной деятельности, модель микромира и дистанционная модель.
Ханина Е.И. Внеклассное мероприятие "Отчизны верные сыны"
Ханина Е.И. Внеклассное мероприятие "Русская матрешка"
Ханина Е.И. Классный час "День защитника отечества"
Урок по теме "Пищевые продукты и питательные вещества"
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+