Личный кабинет

Воспитание исторической памяти молодежи на примере литературных произведений


Сегодня очень остро стоит проблема нравственной деградации общества. Причин этого явления множество, но можно сколько угодно говорить о них – проблема не исчезнет сама по себе, ее нужно решать. Предметы гуманитарного цикла играют большую роль в процессе формирования личной культуры школьников, их нравственного развития. Данная статья предлагает решать эту проблему, воспитывая «историческую память» юного поколения на уроках литературы.

 

document
Доклад_на_конкурс_ПЕДСОВЕТ.doc

Добавлено: 19.04.2013
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1766
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+