Воспитание

Здоровый образ жизни – один из самых главных вопросов современного общества, рост числа подростков и молодежи, имеющих вредные привычки вызывает тревогу. В настоящее время во многих странах ведётся серьезная научная пропаганда за полное прекращение курения. Предлагаются различные способы и средства для организации активного отдыха и ЗОЖ

Технология представляет собой основные направления – формирование социальной компетентности и социальное партнерство, которые реализуются через взаимодействие субъектов деятельности, через соответствующие формы, методы, средства работы и последующую внутреннюю и внешнюю экспертизу качества образовательного процесса.

Проектная работа выполнена учеником Стакановым Владиславом в соавторстве с педагогом Чопуровой Оксаной Элимановной. Работа велась 1 год, основана на посещении музеев, в которых располагались экспозиции, посвященные Великой отечественной войне, участии во всероссийской акции "Бессмертный полк", создании школьной "Книги памяти" и т.д.

Данная работа является воспитательным мероприятием духовно-нравственной и патриотической направленности, посвященная героическому прошлому нашей Родины

Классный руководитель поддерживает, стимулирует и незаметно корректирует все виды отношений в классе, имея в виду их стержень – деловые связи учащихся. Актив стабилен, но классный руководитель создаёт условия для планомерной смены поручений в самоуправлении.

Сценарий праздника, посвященного Дню России в старшем дошкольном возрасте

На протяжении 4-х лет в классе проходят традиционные классные часы, направленные на воспитание патриотизма и любви к Родине и ее истории.

Проблемы духовно-нравственного воспитания относятся на данный момент к самым острым и актуальным, не только в педагогическом, но и в социальном плане. Однако, психологическая практика является процессом образования человеком себя, как человека духовного, вне зависимости от возраста, пола, вероисповедания...

Ученики 2В класса второй год участвуют в этой акции. В этом году полкласса принесли портреты своих близких. По дороге нашу колонну встречали жители города. По их лицам мы догадывались, как многим хотелось бы присоединиться к нам. Ведь Бессмертный полк возрождает память обо всех тех, кто внес свой личный вклад в общее дело Победы над фашизмом.

Ученики 2В класса второй год участвуют в этой акции. В этом году полкласса принесли портреты своих близких.По дороге нашу колонну встречали жители города. По их лицам мы догадывались, как многим хотелось бы присоединиться к нам. Ведь Бессмертный полк возрождает память обо всех тех, кто внес свой личный вклад в общее дело Победы над фашизмом.

«Здоровье так же заразительно, как и болезнь» Ромен Роллан

Знаменитые педагоги, работавшие реально и вымечтанные авторами умных книг, считали обязательным присутствие газеты в полноценной детской жизни. Газеты были в коллективах Макаренко, в «Республике ШКИД» у Викниксора, в детском государстве, сотворенном Янушем Корчаком. Как учить читать газету? Как делать школьную газету? И зачем газета школе?

Тематическое занятие с целью знакомства воспитанников с правилами дорожного движения. Составлено в игровой форме, включает в себя сюрпризный момент: предполагает появление гостя (персонажа стихотворения С.В.Михалкова дядю Стёпу). Конспект занятия содержит физкультминутку и дидактические игры.

Цель проекта: Расширять запас слов по теме «Посуда»; обогатить и уточнить представления об истории возникновения посуды (ложки). Совершенствовать умение сравнивать и выделять нарядную посуду - ложку (цвет, узор). Развитие творческих способностей, эстетического восприятия.

Когда началась война, в правление колхоза "Едай Сохры" Пуровского района пришли старики. Салиндер Ачета сказал: "Мы, старики, решили ловить рыбу для Красной Армии". Правление выделило им орудия лова, бригадиром был назначен семидесятилетний Ачета. Бригада выловила сотни центнеров рыбы. Правительство по достоинству оценило вклад ямальцев в Победу.