Личный кабинет

«МОДЕЛЬ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ»


Научные исследования и педагогическая практика последнего десятилетия показали, что эффективным механизмом воспитания личности школьника является воспитательная система. Воспитательная система понимается нами как социально-педагогический как феномен. Как феномен педагогической действительности воспитательная система (еще не определенная как данное понятие) существовала в 18 веке. В современных научных исследованиях (Новикова Л.И., Караковский В.А., Селиванова Н.Л., Степанов Е.Н. и др.) существует обобщенное понятие «воспитательная система», т.е., ее теоретическая модель, по происхождению относящаяся к концептуальной. Воспитательная система, существующая в конкретном учреждении с данным составом педагогов, учащихся и их родителей, есть объект социальной природы, в связи с этим она имеет социальный характер

 


Добавлено: 13.10.2013
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1139
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+