Личный кабинет

ТРАДИЦИОННЫЕ И НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТА


Основная цель контроля знаний и умений состоит в обнаружении достижений, успехов учащихся, в указании путей совершенствования, углубления знаний, умений, с тем, чтобы создавались условия для последующего включения студентов в активную творческую деятельность. Если цели контроля знаний и умений реализовать, то можно говорить о том, что контроль выполняет следующие функции: контролирующую, обучающую, диагностическую, прогностическую, развивающую, ориентирующую, воспитывающую.

 

document
Документ_Microsoft_Word_(3).doc

    avatar 01.12.2011 | 22:31
    Аркадий Захаров Пользователь

    http://arkadijzakharov.narod.ru/111.html
    Конкурс "Ломоносов - 300 лет"


     

    avatar 01.12.2011 | 22:17
    Аркадий Захаров Пользователь

    http://pedsovet.org/forum/index.php?act=Attach&type=post&id=36551
    Здесь пример контроля работы студента


     

Добавлено: 25.11.2011
Рейтинг: -
Комментарии:
2
Просмотров 2591
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2021. 12+