Личный кабинет

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ МОДЕРНИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОПРЕДЕЛЯЕМОЙ ФЕДЕРАЛЬНЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ТРЕБОВАНИЯМИ.


ФГТ принятые 23.11.2009 г. ставят перед дошкольным образованием задачи реформирования и модернизации: -замена традиционных ценностей обучения на ценности развития личности, -создание условий для всестороннего развития личности ребенка, способного реализовать себя в социальном пространстве, -переориентированность деятельности педагогов на работу с дошкольниками в режиме развития. На первый план выступает обеспечение единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования дошкольников, организуемого на основе принципа интеграции образовательных областей.

 

document
интернетпедсовет.doc

Добавлено: 26.10.2011
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Просмотров 1471
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+