Личный кабинет

Урок ИЗО в 4 классе по теме: «Художники-анималисты. Рисование по памяти и представлению кошки, 4 класс»


Над данной темой учащиеся работают два урока. Первый урок – беседа, знакомство с новыми терминами, карандашный набросок. Второй - дальнейшая работа над рисунком акварельными красками. Данный ЦОР используется на первом уроке, но некоторые слайды можно повторить и на втором, когда дети будут выполнять рисунок в цвете. Преимущества урока с ЦОР: 1. Повышает интерес к обучению 2. Увеличилась плотность урока 3. Увеличение объема информации (повторение пройденного - пейзаж, портрет, новый материал – марина, анималистика, рассказ о художниках) 4. Развитие личных качеств учащихся: наглядно-образное мышление, наблюдательность, внимательность, логическое мышление) 5. Интеграция с уроком окружающего мира 6. Связь с жизнью (домашние питомцы, уход за ними) 7. Навыки самоконтроля (интерактивная доска позволяет самим открыть правильный ответ) 8. Ориентация на новые результаты обучения (компетентности) 9. Здоровьесбережение за счет поддержания интереса, двигательной активности Цель ЦОР: 1. Помочь учителю реализовать поставленные на уроке цели и задачи. 2. Создать условия для восприятия красоты окружающего животного мира. 3. Подготовить учащихся к рисованию животного. !!! Данной разработкой могут воспользоваться учителя ИЗО, а также некоторые элементы из презентации можно использовать на уроках окружающего мира. Цель урока: 1. Развивать зрительные представления учащихся, зрительную память. 2. Воспитывать бережное отношение к животным, чувство взаимопомощи, коллективизма. Задачи: 1. Учить детей рисовать животных с передачей пропорций, конструктивно-анатомического строения, объемной фигуры. 2. Развивать графические навыки, глазомер, цветоощущение.

 

document
ИЗО_4_кл,_Художники-анималисты.7z

Добавлено: 13.06.2011
Рейтинг: -
Комментарии:
0
Сказали спасибо 0
Сказать спасибо
footer logo © Образ–Центр, 2020. 12+